Приказ №239 от 16 января 2014 г.

 Об итогах республиканского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос»

В соответствии с Положением о Всероссийском конкурсе «Моя малая родина» (далее – конкурс), в целях активизации деятельности образовательных учреждений по воспитанию у детей и подростков экологической культуры в процессе практической деятельности по изучению и сохранению природного и культурного наследия своего региона, а также во исполнение приказа Министерства образования и науки РД от 16 мая 2013 г. № 1625 в образовательных учреждениях Акушинского. Бабаюртовского, Ботлихского, Буйнакского, Гергебильского, Дахадаевского, Дербентского, Докузпаринского, Казбековского, Кайтагского, Карабудахкентского, Каякентского, Кизилюртовского, Кизлярского, Кумторкалинского, Лакского, Магарамкентского, Ногайского, Рутульского, Сергокалинского, Табасаранского, Хивского, Цумадинского районов, ЦОДОУ ЗОЖ, городов Буйнакск, Дербент, Дагестанские Огни, Избербаш, Каспийск, Кизилюрт, Кизляр, Махачкала и Хасавюрт в ноябре 2013 года проведены районные и городские этапы конкурса.

Рассмотрев итоги конкурса, оргкомитет отмечает расширение географии участников и увеличение количества поступающих материалов - 121 работа из 33 районных и городских управлений образования, тогда как в 2012 году были представлены 54 материала из 15 территорий.

Анализ конкурсных работ показал, что большинство материалов соответствует предъявляемым требованиям. В работах отображены вопросы традиционного природопользования, изучения и сохранения культуры, особенностей народонаселения, ответственного отношения к своей малой родине, природно-культурного наследия особо охраняемых территорий малых городов и сел, развития патриотического отношения к родной земле, поддержки чувства молодого поколения к своей  малой родине.

Вместе с тем некоторые представленные работы не соответствовали условиям конкурса. Авторы не всегда выполняли требования к представляемым на конкурс работам: в одних - несколько номинаций объединены в одну работу или несколько тем одной номинации объединены вместе, в других – не выдержаны методики исследования, сбора и обработки материала, не указывается конкретная цель реализации проекта и его практическая значимость. Вместо фотоматериала представлялись ксерокопии, в ряде работ отсутствовал электронный вариант. Кроме того, данные приводятся без указания источников, во многих случаях материал полностью взят из Интернета.

Рассмотрев представленные работы, жюри, выявило победителей и призёров в номинациях:

«Гуманитарно-экологические исследования»

I место – Эминова Камила и Ирзаева Милана, обучающиеся объединения «Растениеводство» ГБОУ ДОД «Республиканский эколого-биологический центр учащихся», за работу «Нетрадиционная медицина Дагестана». Руководитель – Ибрагимова Патимат Магомедовна, ПДО Республиканского эколого-биологического центра учащихся.

II место – Алимчуева Джамиля Гаджиевна, ученица 11 класса МБОУ СОШ №50 г.Махачкалы, за работу «Христианство, ислам и иудаизм в Дагестане: проникновение и истоки толерантности дагестанцев». Руководитель – Махмудова Мадина Магомедовна, учитель математики СОШ №50 г. Махачкалы.

III место – Умаров Назир Юсупович, обучающийся объединения «Птицеводство» ГБОУ ДОД «Республиканский эколого-биологический центр учащихся», за работу «Из истории символики Дагестана. Награды в Имамате Шамиля». Руководитель - Абилова Жанна Гамидовна, ПДО Республиканского эколого-биологического центра учащихся.

«Эколого - краеведческие путеводители»

I место – Багомаева Аида Абдулмажидовна, обучающаяся объединения «Экология быта» ГБОУ ДОД «Республиканский эколого-биологический центр учащихся», за работу «Сарыкумские барханы». Руководитель – Омарова Жамият Рахмановна, ПДО Республиканского эколого-биологического центра учащихся.

II место – Бабаева Амина Мирзахановна , ученица 9а класса МКОУ «Маджалисская СОШ» Кайтагского района, за работу «Маджалис –Турагинский природный мост». Руководители - Мирзаева Бажиханум Рашидовна,  учитель географии Маджалисской СОШ; Исмаилова Умукурсум Мугидиновна,  учитель литературы Маджалисской СОШ.

III место - Магомедова Патимат и Магомедова Асият, ученицы 11б  класса МБОУ «Гимназия №35» г.Махачкалы, за работу «Гимназия №35 – Атлы-боюн». Руководитель - Алидибирова Айшат Магомедовна, учитель биологии гимназии №35 г.Махачкалы.

 «Публицистика в защиту природы и культуры»

I место – Атаева Сабият, ученица 91 класса МБОУ «Ленинаульская СОШ №2» Казбековского района, за работу «Слово в защиту природы». Руководитель - Зияродинова Нажабат Расуловна, почетный работник образования РФ, директор Ленинаульской СОШ № 2.

 II место – Дубухова Зульбике Махачевна, ученица 91 класса МБОУ СОШ №50 г.Махачкалы, за работу «Край мой родной - Карата». Руководитель - Амиралиева Ума Абдулкеримовна, учитель английского языка СОШ №50         г.Махачкалы.

III место – Мурзаева Диана, обучающаяся объединения «Юный журналист» МКОУ ДОД «Центр детского творчества» г.Кизилюрта, за работу «Встреча с Расулом». Руководитель - Окмазова Зулпат Валиевна, ПДО Центра детского творчества г.Кизилюрта.

«Традиционная культура»

I место – Яхъяева Ажу ученица 11 класса МБОУ «Кищинская многопрофильная гимназия» Дахадаевского района, за работу «Промысел кищинских женщин». Руководитель - Яхъяев Омарасхаб Абумуслимович, учитель биологии Кищинской гимназии.

II место – Бибасханова Залина Ризвановна, ученица 9 класса МБОУ «Ленинаульская СОШ №2» Казбековского района, за работу «Одежда аварцев». Руководитель Абдусамедова Пазихат Патаховна, учитель музыки Ленинаульской СОШ № 2.

III место – Ханмагомедова Хадижат Мухтаровна, обучающаяся объединения «Декоративно прикладное искусство» МКОУ ДОД «Центр детского творчества» г.Кизилюрта, за работу «Декоративно-прикладное искусство». Руководитель - Мударисинова Зайнаб Идрисовна, ПДО Центра детского творчества г.Кизилюрта.

«Живой символ Родины»

I место – Магомедов Магомед, обучающийся объединения «Гидробиология» ГБОУ ДОД «Республиканский эколого-биологический центр учащихся», за работу «Орлан». Руководитель – Олейник Галина Рамазановна, ПДО Республиканского эколого-биологического центра учащихся.

II место – Третьякова Диана Сергеевна, ученица 9 класса МКОУ СОШ №11 г.Кизляра, за работу «Сохрани меня». Руководитель - Крутикова Татьяна Николаевна, учитель технологии Кизлярской СОШ №11.

III место – Амралиева Камила Абдулагатовна, ученица 101  класса МБОУ СОШ №50 г.Махачкалы, за работу «Овечка». Руководитель - Амиралиева Ума Абдулкеримовна, учитель английского языка СОШ №50 г.Махачкалы.

На основании вышеизложенного

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить решение жюри и наградить дипломами Министерства образования и науки РД соответствующих степеней авторов и грамотами -руководителей работ победителей и призеров.

2. Всех руководителей работ наградить грамотами ГБОУ ДОД «Республиканский эколого-биологический центр учащихся».

3. Указать на неисполнение вышеназванного приказа управлениями образования г.Южно-Сухокумск, Агульского, Ахвахского, Ахтынского, Гумбетовского, Гунибского, Сулейман-Стальского, Курахского, Кулинского, Левашинского, Новолакского, Шамильского, Тарумовского, Тляратинского, Унцукульского, Хасавюртовского, Хунзахского, Цунтинского, Чародинского районов и Бежтинского участка, не обеспечившими участие учащихся муниципальных образовательных учреждений в конкурсе.

4. Республиканскому эколого-биологическому центру учащихся  (Багомаев А.А.), начальникам управлений образования принять меры  по привлечению всех школ и учреждений дополнительного образования к участию в конкурсе, а также по своевременному представлению в оргкомитет  конкурсных материалов.

5. Контроль за исполнением данного приказа возложить на заместителя министра Магомедова Н.Г.

Приложение. Протокол заседания оргкомитета по итогам проведения республиканского этапа Всероссийского конкурса «Моя малая родина» в 2013 году от 13.12.2013 г.

Министр                                                                                                      Ш.Шахов