Говорите на родном: яхI, намус и адаб
Пресс-центр /
![](storage/pub/55a4ca77f2a91.jpg)
Говорите на родном: яхI, намус и адаб
Она - один из лучших педагогов родного языка в стране. И это не дежурный комплимент. Сарат Мухамаева, учитель аварского языка и литературы СОШ №7 г.Кизилюрта, - победительница многих профессиональных конкурсов. В прошлом году заняла первое место на Всероссийском мастер-классе учителей родных языков. Она старается не столько учить, сколько помогать детям самостоятельно добывать знания, воспитывает в каждом из них личность, умеющую мыслить, анализировать, отстаивать собственную позицию, творить. Какие времена переживают родные языки, каким должен быть современный педагог и как решается проблема отсутствия учебников? На эти и другие вопросы ответила Сарат Мухамаева. - Тяжело далась победа на Всероссийском мастер-классе учителей родных языков, включая русский. Участники были из 90 регионов, а заочный тур прошел лишь 21 претендент. Уж очень хотелось в 10 минут уложить рассказ о всех красотах нашего края. По мнению жюри, удалось. Но мы-то, дагестанцы, знаем, что ни один видеосюжет не сможет донести до зрителя энергетику гор и моря. Все, что зависело от меня, я сделала. - Как вы считаете, достаточно ли внимания мы уделяем родным языкам? - Учитель родного языка - носитель национальной культуры. И сколько бы ни уделяли внимания языкам, излишним оно никогда не будет. В первые годы тяжело приходилось. Уроки родного языка считали ненужными, а учителей языков – педагогами второго сорта, бездельниками. В последнее время ситуация изменилась. На большую значимость родных языков обратили внимание руководство республики, Министерство образования и науки РД, Министерство по национальной политике РД. - Раз обратили внимание, значит можно говорить о техническом оснащении урока? - Все только начинается, и об этом говорить еще рано. По-прежнему это наиболее острый и болезненный вопрос для учителей родных языков, поскольку первоочередное внимание уделяется ведущим предметам. Мне, как руководителю методического объединения учителей аварского языка г. Кизилюрта, выделили в класс компьютер, но с одним компьютером, без проектора или интерактивной доски многому не научишь. В некоторые классы родители помогают приобрести хотя бы телевизоры, но опять-таки учителю родного языка это тоже, мягко говоря, не светит. Мне, как победителю, обещали выдать в кабинет телевизор. Ждем. - А как обстоят дела с учебно-методическими материалами? - Так же. Не хватает методического и дидактического материала. В Интернете трудно найти что-нибудь стоящее, в общем выкручиваемся кто как может. Я разработала звуковую азбуку аварского алфавита для первоклашек, состоящую из 250 слайдов-презентаций. - Сарат Магомедовна, а как вы решаете проблему с учебниками? - Нехватка учебников – это одна проблема, а еще их полное несоответствие современным стандартам. Нужно же учеников хотя бы книгами обеспечить, а мы размечтались о техническом оснащении кабинетов. Учебники для начальных классов, как бы странно это ни звучало, надо составлять так же, как по иностранным языкам, – легко и доступно, а не предлагать сухую грамматику. - На ваш взгляд, каким должен быть современный учитель? - Трудоголиком и вечным учеником. Учитель, который не хочет и не умеет учиться, не может быть учителем. Я много работаю над собой, много читаю, многому учусь у других. Инновационные технологии для полноценного обучения необходимы, но и о старых подходах забывать нельзя. Народная пословица «Басриябги цIуне, цIиябги лъай!» учит нас беречь старое и изучать новое. Ученый Шамиль Гимбатович Алиев в одном из своих выступлений сказал: «То, что сделано, не обязано быть великим. Оно может быть маленьким. Но для этого маленького ты отдал всё. Твое величие - в искренности того, что ты делаешь». Вслед хочется добавить: каждый педагог родного языка должен внести свой вклад в сохранение и развитие родных языков, чтобы не потерять своего лица. - Поделитесь рецептом, как вам удается увлекать своим предметом учеников? - Главное - болеть самому. Формула проста: стать для учеников авторитетом, а потом уже заинтересовать своим предметом. Мой девиз: превратить урок родного языка в увлекательный, творческий процесс. Каждый урок – это путешествие в устное народное творчество, знакомство с выдающимися историческими личностями, народными героями, учеными, писателями, поэтами. Детей надо учить не только грамоте, но и простым человеческим качествам, как яхI, намус, адаб. Признание учителя учениками – лучшая награда. Любите свой язык, говорите на нем, и тогда ваши дети тоже его полюбят.
выпуск №№ 67 12 февраля 2015 г. Опубликовано:12 Февраля 2015 Обновлено:14 Июля 2015 |
Наш адрес: ул. Даниялова,дом 32 тел: +7(8722) 67-84-50 E-mail dagminobr@mail.ru