II Всероссийский съезд молодых учителей « Молодой учитель - школе будущего»

В Московской области прошел II Съезд молодых учителей, организованный Минобрнауки России совместно с Общероссийской общественной организацией «Всероссийское педагогическое собрание».  

В работе съезда приняли участие Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов, губернатор Московской  области Андрей Воробьев, первый заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Наталья Третьяк, депутат Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации Светлана Журова, председатель Всероссийского педагогического собрания Валентина Иванова и другие. Помимо представителей органов федеральной исполнительной и законодательной власти, собрались главные действующие лица - порядка 300 участников-молодых педагогов из 64 субъектов Российской Федерации.

Нашу республику на съезде представляли Катекаев Гусейн Меджидович, учитель английского языка гимназии №2 г.Дербента и Ильясова Альбина Камалдиновна, учитель английского языка гимназии им.М.Горького г.Хасавюрта.    Катекаев Гусейн Меджидович - победитель муниципального этапа «Учитель года-2012», председатель Совета  «Школы молодого педагога». Это молодой, активный, перспективный учитель, под руководством которого Совет молодых учителей города ведет  интересную, плодотворную деятельность.

В рамках докладов участники съезда заинтересованно обсуждали проблемы модернизации региональных систем общего образования, инновационные технологии в обучении, внедрения профессионального стандарта учителя, обучения и закрепления молодых педагогов в системе образования, вопросы патриотического и духовно­-нравственного воспитания подрастающего поколения, а также итоги реализации государственных программ поддержки молодых учителей.

Делегаты отметили, что важнейшим событием в сфере общего образования в этом году является переход школы на новый федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), который актуализирует подходы к организации образовательного процесса. Учитель получает набор эффективных инструментов в виде примерных образовательных программ, задающих контур учебной работы. При этом академическая успешность школьника оценивается в совокупности с рядом дополнительных компетенций: личностных, предметных и метапредметных. В целом это позволит сформировать не только образованного, но и ответственного за себя и за свою страну гражданина. На дискуссионных площадках участниками мероприятия уделялось внимание поиску путей решения объективных трудностей, возникающих у молодых педагогов в первые годы их практической деятельности. Их преодоление в процессе профессионального становления педагога видится в том числе в помощи старших коллег, формировании устойчивой и осознанной мотивации. Делегаты съезда определили свою основную задачу - консолидация молодого педагогического сообщества вокруг решения задачи инновационного развития страны посредством повышения качества общего образования, являющегося основным фундаментом для качественного профессионального образования и патриотического воспитания подрастающего поколения.

В рамках работы съезда прошел «Прямой разговор с Министром образования и науки РФ Дмитрием Ливановым». У молодых педагогов накопилось много вопросов, которые они спешили задать. Эти вопросы затрагивали такие проблемы, как поддержка молодых учителей в сфере ипотечного жилищного кредитования; организация профессиональной переподготовки; функционирование систем социальных гарантий: надбавки к заработной плате, оплата коммунальных услуг сельским учителям, частичная оплата съемного жилья, доплата за классное руководство, единовременные денежные выплаты при поступлении на работу, единовременные выплаты к отпуску, денежная компенсация стоимости проезда к месту работы и обратно, разовые выплаты работникам, защитившим кандидатскую или докторскую диссертации.

Съезд был завершен свободной дискуссией молодых педагогов, подведением итогов и принятием резолюции.

Наш делегат Катекаев Г.М. был избран координатором от молодых учителей Республики Дагестан во Всероссийское педагогическое собрание.

После приезда Катекаев Г.М. поделился с коллегами своими впечатлениями о прошедшем съезде на встрече, которая состоялась в Управлении образования г.Дербента. Им были высказаны предложения, направленные на улучшение качества работы с молодыми педагогами города. Он высказал мысль о необходимости уважать учителем личности ребенка, дать ему возможность почувствовать успех даже в малом, постичь душевное состояние того, кого они собираются учить. И эта позиция молодого учителя – делегата съезда Катекаева Г.М. вдохновляет: хочется верить, что если молодые специалисты пришли в школу именно с таким посылом, то их стараниями укрепится и престиж учительской профессии,  и положение педагога в обществе.