Лучшего ученика года выбирают в Махачкале

В Махачкале завершился муниципальный конкурс «Ученик года – 2019», в котором приняли участие воспитанники общеобразовательных организаций города – 40 умных, талантливых, творческих и спортивных школьников, которые боролись за почетное звание лучшего ученика дагестанской столицы. Учредителем и организатором конкурса является столичное Управление образования при поддержке администрации г. Махачкалы.

Открытие мероприятия сопровождалось насыщенной концертной программой с песнями, танцевальными постановками и театрализованными представлениями, подготовленными учащимися столичной гимназии №13.

Конкурс, проводимый в соответствии с программой «Талантливые дети» в целях поощрения талантливой и одаренной молодежи, стал хорошей и доброй традицией в Махачкале, и год от года престиж его среди учащихся столичных школ рос, помогая раскрыться не одному десятку талантливых ребят.

Конкурсантами стали учащиеся 4-5, 6-8, 9-10 классов средних общеобразовательных учреждений г. Махачкалы, достигшие высоких результатов в различных областях знаний, общественной деятельности, занимающих активную жизненную позицию, представляющих органы ученического самоуправления. Это участники различных городских, республиканских и всероссийских конкурсов творческой, интеллектуальной и спортивной направленности, выступающие на соревнованиях за честь класса, школы, города и республики.

Программа состязаний: презентация портфолио, которое включало в себя достижения конкурсанта за учебный год и творческие работы; защита проекта «Кто он, ученик XXI века?»; интеллектуальный марафон и творческий конкурс – домашнее задание «Мир моих увлечений».

Оценивало выступления конкурсантов жюри, в состав которого вошли педагогические работники, представители Управления образования, вузов, молодежных и общественных организаций. Критериями для определения лучших из лучших стали информативность и разносторонность представленного материала; эстетичность выполнения и творческий подход; оригинальность подачи материала и соответствие выбранной теме; командный дух; артистичность, зрелищность и эмоциональность; общая эрудиция и знания по учебным предметам; культурный уровень и проявление индивидуальности; личностная глубина и содержательность; умение импровизировать и ораторское и мастерство.

Как отметили организаторы конкурса и члены жюри, основной задачей мероприятия является не только проверка научных познаний школьников, но выявление творческого потенциала. А главное – раскрыть в каждом индивидуальность и выявить лидера, обладающего активной гражданской позицией, патриота своего города и республики.

Финал конкурса стал красочным праздником, на котором зрители увидели самые яркие и эмоциональные выступления. Испытания были нелегкими, с каверзными вопросами и творческими заданиями, и основная задача каждого участника заключалась в том, чтобы понравиться жюри и доказать, что именно ты – тот самый лучший ученик города. С этой задачей конкурсанты справились и смогли раскрыть свой личностный потенциал.

Каждый из участников очень ответственно готовился к конкурсу и достойно представил свои образовательные учреждения. На протяжении всех состязаний ребята не только демонстрировали умения и таланты, но и демонстрировали по-настоящему творческий подход при прохождении испытаний.

Все зрители с большим вниманием и интересом прослушали представления, внимательно следили за тем, как ребята находили нужные ответы в дискуссиях и опросах. Нельзя не отметить многогранность талантов лучших учеников города. Все они учатся на отлично, рисуют, танцуют, поют, играют на музыкальных инструментах, участвуют в театральных постановках, читают и пишут стихи.

Жюри по достоинству оценило каждое выступление, отметив разносторонние интересы школьников, умение не только показать, но и научить других тому, что они умеют.

Конкурс показал, что современный ученик – это интеллектуальный, творческий, владеющий иностранными языками и обладающий организаторскими способностями и лидерскими качествами человек, для которого характерны такие черты, как милосердие, бережное отношение к окружающей среде, отзывчивость, патриотизм.

По итогам определятся победители и призеры конкурса «Ученик года – 2019» в каждой возрастной категории.