Ректор ДИРО Гульнара Ахмедова: «Сегодня образованию нужны специалисты с опережающими компетенциями»

О реализации эффективной кадровой политики в региональной системе образования рассказала на Августовском совещании ректор Дагестанского института развития образования Гульнара Ахмедова.

Единая кадровая политика страны является одним из направлений государственной политики в сфере образования, обеспечивающей вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования.

«Понимание достоинств и недостатков кадровой политики, путей оптимизации обусловлено не только теоретической аргументированностью, но практической необходимостью» - отметила Гульнара Ахмедова.

Напомним, 1 марта текущего года вступил в силу приказ Минтруда России «Об утверждении профессионального стандарта «Руководитель образовательной организации».

Для обеспечения единого подхода к назначению руководителей образовательных организаций Дагестана Министерством образования и науки региона разработано Соглашение о единой кадровой политике в сфере образования.

В рамках Соглашения учредители организуют проведение аттестации в отношении руководителей и кандидатов на должности руководителей образовательных организаций на базе Дагестанского института развития образования с использованием информационной системы «Система аттестации педагогических работников» (САПР)

«С введением новых профессиональных стандартов предметные, методические, коммуникативные и психолого-педагогические навыки будут оценивать по единым федеральным оценочным материалам. В соцсетях эти стандарты получили название «ЕГЭ для учителей».

В Дагестане с 2021 года система аттестации педагогических работников проходит по модели, максимальной приближенной к вводимой федеральной», - отметила Гульнара Ахмедова.

Говоря о формировании резерва управленческих кадров. ректор ДИРО сообщила, что Министерством образования и науки Республики Дагестан в сентябре 2022 года планируется реализовать республиканский проект «Лидеры образования».

«Это даст возможность выпускникам вузов, руководителям среднего звена и простым педагогам проявить себя в области управления, планирования, проектирования, анализа, антикризисного менеджмента, а финалисты пройдут стажировку на базе лучших образовательных организаций», - сказала она.

В заключение ректор ДИРО подчеркнула, что на сегодняшний день для реализации новых целей и задач системе образования необходимы специалисты с опережающими компетенциями.