В Малой академии наук РД провели обучающий семинар по внедрению персонифицированного финансирования дополнительного образования детей

Вопросы внедрения персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Республике Дагестан стали предметом обсуждения на обучающем семинаре-совещании, который прошел 15-16 июля в Малой академии наук РД с участием федеральных экспертов и представителей Минобрнауки РД.

В частности, участие в мероприятии приняли представители Федеральной экспертной группы по вопросам внедрения и реализации целевой модели дополнительного образования детей Анатолий Барсуков и Наталья Егорова (г. Москва), заместитель министра образования и науки РД Альбина Арухова, начальник отдела развития дополнительного образования детей Лариса Калмыкова и сотрудники муниципальных органов управления образованием.

В ходе обучающего семинара представители Федеральной экспертной группы оказали методическую помощь, описали детально работу системы персонифицированного финансирования дополнительного образования, которая внедряется во всех регионах России c 2020 г.

Также в индивидуальном порядке с представителями финансовых и экономических отделов муниципальных образований республики и руководителями опорных модельных центров были рассмотрены вопросы расчета номинала сертификата персонифицированного финансирования.

В соответствии с графиком поэтапного перехода региона на персонифицированное финансирование в 2019 году Республика Дагестан перешла на персонифицированный учет в 26 муниципалитетах, а в 2020 году все муниципалитеты перейдут на персонифицированный учет и финансирование.

На портале р05.навигатор.дети создается единая база данных всех программ, которые реализуются в регионе, и всех организаций, у которых есть лицензия на реализацию программ дополнительного образования, что обеспечит гарантию качественных услуг и безопасного пространства.

Этот ресурс представляет доступные родителям и детям дополнительные общеобразовательные программы, обеспечивая заинтересованных пользователей (в том числе руководителей и педагогических работников системы дополнительного образования) всей необходимой информацией о представленных программах и условиях их реализации.