Вопросы предупреждения экстремистских проявлений в образовательных организациях обсудили в ДИРО

Онлайн семинар по вопросам предупреждения экстремистских проявлений в образовательных организациях прошёл в Дагестанском институте развития образования. Мероприятие приурочено к заседанию Антитерростической комиссии и Оперативного штаба, которое состоялось 30 мая под председательством Сергея Меликова.

Участие в нём приняли заместители директоров, социальные педагоги и педагоги-психологи образовательных учреждений Дагестана.

Семинар открыла руководитель центра воспитания, психологии и педагогики ДИРО Гульжан Тажутдинова. Она отметила, что мероприятие проводится уже во второй раз за год.

«Такие семинары важны, так как данная тема является ключевой для Северо-Кавказского региона. Духовно-нравственное и гражданское воспитание на данном этапе развития государства выходит на первый план», – сказала она.

Старший научный сотрудник института педагогики им. А. А. Тахо-Годи Миясат Муслимова в своем выступлении отметила, что угроза экстремизма остается, но работа в этом направлении ведется. Она привела пример методических разработок, учебников по профилактике экстремизма.

Заведующий лабораторией социально-психологических исследований в образовании ДИРО Гаджи Малучиев выступил с докладом «Общественное мнение в области противодействия идеологии терроризма и экстремизма в РД по результатам социологического исследования». Социологические исследования были проведены среди молодежи и студенчества. Было отмечено, что угроза экстремизма не превышает допустимых по регионам норм, но профилактика нужна для контроля ситуации.

Полномочный представитель при Муфтияте РД Гусейн Гаджиев затронул темы буллинга, скулшутинга, влияния социальных сетей на психику несовершеннолетнего. Были наглядно продемонстрированы примеры завлечения в токсичные социальные сети и отрицательного влияния просмотров мультфильмов «анимэ».

Гульжан Тажутдинова выступала с докладом «Основные методы и формы адресной работы с молодежью по профилактике экстремизма и формированию толерантного отношения в социуме». Она сделала акцент на психологической составляющей экстремизма, детях «группы риска», способах их вовлечения в различные группировки.

По окончании семинара-совещания докладчики предоставили электронную версию для слушателей, а также каждому слушателю был предоставлен раздаточный материал, который они смогут использовать в своей работе в школах.