Фонд «Живая классика» приглашает учителей прочитать лучше всех и выступить на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге
Стартовал приём заявок на II Международный конкурс чтецов среди учителей и кураторов «Живая классика». Главный приз — поездка на Международный книжный салон в Санкт-Петербург и участие в Суперфинале на Дворцовой площади.
Продемонстрировать свой чтецкий талант, получить профессиональный разбор выступления от известных актёров, режиссёров и литераторов, поделиться со зрителями любимым произведением и посмотреть изнутри на знаменитый конкурс - смогут участники уникального чтецкого марафона среди педагогов.
Условия простые: прочесть наизусть отрывок из прозаического произведения на русском языке. Длительность выступления — не более 3 минут. Все подробности и критерии оценки можно почитать в положении — оно загружено на сайте teachers.liveclassics.ru
К участию в конкурсе приглашаются учителя, педагоги и наставники без возрастных ограничений.
До 1 марта зарегистрируйтесь на конкурс и прикрепите видео со своим выступлением
1 - 30 марта Пройдите очные прослушивания в своем регионе / выступите онлайн, если живете за границей
1 апреля Мы объявим имена 100 полуфиналистов конкурса
До 1 мая станут известны имена 10 победителей конкурса
С 18.05 по 21.05 они отправятся на Международный книжный салон в Санкт-Петербург и примут участие в Суперфинале на Дворцовой площади.
Подробнее о конкурсе можно узнать на официальном сайте https://teachers.liveclassics.ru/
II Международный конкурс чтецов среди учителей и кураторов «Живая классика» проходит под патронатом Министерства просвещения и с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов, при поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций
Российской Федерации и ГОЗНАК._Призы и подарки предоставил партнёр проекта_«Фоксфорд» — платформа для решения образовательных задач учителя и школы, пользователи которой могут принимать участие в онлайн-конференциях, открытых занятиях и вебинарах.
|
Опрос
Достаточно ли серьезны меры, принимаемые к нарушителям ЕГЭДа, опасения за последствия значительно сократили количество нарушителей экзамена |
Нет, принимаемые меры недостаточно серьезны и их необходимо ужесточить |
Меры наказания необходимо смягчить |