Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО

Документы

Информационные письма
Информационное письмо

 О проведении республиканской научно-практической конференции «Государственный язык Российской Федерации и языки народов Дагестана: теория, практика, перспективы обучения в образовательных организациях», посвященной Международному дню родного языка

 Информационное письмо

Министерство образования и науки Республики Дагестан

ГБУ «Дагестанский научно-исследовательский институт педагогики им. А.А. Тахо-Годи»

 

26 февраля 2015 года проводит Республиканскую научно-практическую конференцию «Государственный язык Российской Федерации и языки народов Дагестана: теория, практика, перспективы обучения в образовательных организациях», посвященную Международному дню родного языка. 

Предполагается обсуждение актуальных проблем по следующим направлениям:

Государственная политика поддержки сохранения и развития дагестанских языков.

Основные проблемы, тенденции и перспективы обучения русскому языку и литературе в начальных и старших классах в соответствии с ФГОС.

Формирование языковой личности в процессе обучения русскому языку на всех этапах непрерывного образования.

Проблема преемственности и взаимодействия дагестанских языков и литератур.

Психолого-педагогический аспект методики преподавания русского и родного языков в условиях двуязычия и многоязычия.

Система подготовки и переподготовки учителей русского, родного языков и литератур в рамках ФГОС.

Дошкольное воспитание на родном языке в Дагестане

Вопросы методики преподавания  русского, родного языков и литератур в условиях введения ФГОС.

Формирование коммуникативной компетенции, способности учащихся осуществлять межличностное и межкультурное общение.

Использование системно-деятельностного подхода в преподавании русского, родного языков и литератур.

Методика изучения литературы народов Дагестана в начальных классах.

Проблемы изучения литературы народов Дагестана в школе и вузе.

Сопоставительное изучение русского и родного языков в школе.

Использование современных педагогических технологий на уроках русского, родного языков и литератур.

Научно-методическое наследие известных дагестанских ученых-филологов.

Реализация интегрированного подхода в обучении как средство эффективности преподавания русского, родного языков и литератур в школе.

Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся по русскому, родному языкам и литературам.

Методика обучения устной и письменной речи учащихся на основе изучения лиро-эпических произведений.

Формирование универсальных учебных действий на уроках русского, родного языков и литератур.

Реалии и перспективы языкового образования в условиях ФГОС. Учебно-методические комплекты по родному языку и литературе.

Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках русского, родного языков и литератур. 

К участию в работе конференции приглашаются учителя общеобразовательных школ, преподаватели вузов и педколледжей, научные сотрудники, аспиранты, студенты.

Язык конференции – русский и родной.

Начало конференции в 10:00 ч. 

Для участия в работе конференции необходимо до 15 февраля 2015 года отправить заявку и тезисы доклада (2–3 страницы) в качестве прикрепленного файла на электронный адрес: confdniip@yandex.ru

По результатам конференции предполагается издание сборника материалов. Оргкомитет оставляет за собой право не публиковать материалы, не соответствующие тематике конференции и правилам оформления.

 

Требования к оформлению материалов:

Работа должна быть тщательно отредактирована и вычитана.

Пример оформления тезисов:

 

Магомедова П.М.,

МБОУ № 5 г. Махачкала

 

Название доклада

 

Далее текст тезисов.

Текст тезисов набирается в формате А4 Microsoft Word, поля – 2 см., интервал – 1,5; шрифт Times New Roman 14 размера; выравнивание текста по ширине.

Ссылки на литературу приводятся в тексте доклада в квадратных скобках (например: [1, С. 4–5]).

После основного текста тезисов должен быть приведен список использованной литературы. Примеры оформления:

Литература:

Гаджиахмедов Н.Э. Языковая ситуация и образовательная политика в полиэтническом Дагестане // Повышения качества обучения русскому языку в образовательных учреждениях Республики Дагестан. – Махачкала, 2008. – С. 6–10.

Методика русского языка в дагестанской национальной школе / Под ред. Магомедова Г.И. – Махачкала, 2004.

 

 

Адрес для корреспонденции: 367012, Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Леваневского, 4, Дагестанский научно-исследовательский институт педагогики им. А.А. Тахо-Годи, секторы родных языков и родных литератур.

Контактные телефоны: 8 (8722) 67-18-67, 68-31-48, 67-18-59; факс: 68-31-47.

Электронный адрес: confdniip@yandex.ru

 

Форма заявки:

Фамилия, имя, отчество (автора, авторов).

Место работы, учебы.

Должность.

Ученая степень.

Ученое звание.

Адрес и телефоны.

Электронная почта.

Направление и название доклада.

 

 

Оргкомитет


Опубликовано:22 Января 2015
Обновлено:22 Января 2015

17 Марта 2023 Информационные письма
Письмо № 06-3796/06-18/23 от 17 марта 2023г.

О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта

скачать документ
15 Марта 2023 Информационные письма
Письмо № 06-3675/06-06/23 от 15 марта 2023г.

О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам

скачать документ
14 Марта 2023 Информационные письма
Письмо № 06-3616/06-18/23 от 14 марта 2023г.

О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова

скачать документ
Навигация

Опрос

Существует ли у Вас возможность принимать участие в обсуждении вопросов, касающихся внесения изменений в образовательную программу, реализуемую школой, в связи с наличием у Вашего ребенка ограниченных возможностей здоровья?
Да, школа активно привлекает к обсуждению изменении, вносимых в образовательную программу
Нет
Затрудняюсь ответить, так как не считаю себя достаточно компетентным в данных вопросах
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации