Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО

Документы

Информационные письма
Информационное письмо

 О проведении республиканской научно-практической конференции «Государственный язык Российской Федерации и языки народов Дагестана: теория, практика, перспективы обучения в образовательных организациях», посвященной Международному дню родного языка

 Информационное письмо

Министерство образования и науки Республики Дагестан

ГБУ «Дагестанский научно-исследовательский институт педагогики им. А.А. Тахо-Годи»

 

26 февраля 2015 года проводит Республиканскую научно-практическую конференцию «Государственный язык Российской Федерации и языки народов Дагестана: теория, практика, перспективы обучения в образовательных организациях», посвященную Международному дню родного языка. 

Предполагается обсуждение актуальных проблем по следующим направлениям:

Государственная политика поддержки сохранения и развития дагестанских языков.

Основные проблемы, тенденции и перспективы обучения русскому языку и литературе в начальных и старших классах в соответствии с ФГОС.

Формирование языковой личности в процессе обучения русскому языку на всех этапах непрерывного образования.

Проблема преемственности и взаимодействия дагестанских языков и литератур.

Психолого-педагогический аспект методики преподавания русского и родного языков в условиях двуязычия и многоязычия.

Система подготовки и переподготовки учителей русского, родного языков и литератур в рамках ФГОС.

Дошкольное воспитание на родном языке в Дагестане

Вопросы методики преподавания  русского, родного языков и литератур в условиях введения ФГОС.

Формирование коммуникативной компетенции, способности учащихся осуществлять межличностное и межкультурное общение.

Использование системно-деятельностного подхода в преподавании русского, родного языков и литератур.

Методика изучения литературы народов Дагестана в начальных классах.

Проблемы изучения литературы народов Дагестана в школе и вузе.

Сопоставительное изучение русского и родного языков в школе.

Использование современных педагогических технологий на уроках русского, родного языков и литератур.

Научно-методическое наследие известных дагестанских ученых-филологов.

Реализация интегрированного подхода в обучении как средство эффективности преподавания русского, родного языков и литератур в школе.

Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся по русскому, родному языкам и литературам.

Методика обучения устной и письменной речи учащихся на основе изучения лиро-эпических произведений.

Формирование универсальных учебных действий на уроках русского, родного языков и литератур.

Реалии и перспективы языкового образования в условиях ФГОС. Учебно-методические комплекты по родному языку и литературе.

Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках русского, родного языков и литератур. 

К участию в работе конференции приглашаются учителя общеобразовательных школ, преподаватели вузов и педколледжей, научные сотрудники, аспиранты, студенты.

Язык конференции – русский и родной.

Начало конференции в 10:00 ч. 

Для участия в работе конференции необходимо до 15 февраля 2015 года отправить заявку и тезисы доклада (2–3 страницы) в качестве прикрепленного файла на электронный адрес: confdniip@yandex.ru

По результатам конференции предполагается издание сборника материалов. Оргкомитет оставляет за собой право не публиковать материалы, не соответствующие тематике конференции и правилам оформления.

 

Требования к оформлению материалов:

Работа должна быть тщательно отредактирована и вычитана.

Пример оформления тезисов:

 

Магомедова П.М.,

МБОУ № 5 г. Махачкала

 

Название доклада

 

Далее текст тезисов.

Текст тезисов набирается в формате А4 Microsoft Word, поля – 2 см., интервал – 1,5; шрифт Times New Roman 14 размера; выравнивание текста по ширине.

Ссылки на литературу приводятся в тексте доклада в квадратных скобках (например: [1, С. 4–5]).

После основного текста тезисов должен быть приведен список использованной литературы. Примеры оформления:

Литература:

Гаджиахмедов Н.Э. Языковая ситуация и образовательная политика в полиэтническом Дагестане // Повышения качества обучения русскому языку в образовательных учреждениях Республики Дагестан. – Махачкала, 2008. – С. 6–10.

Методика русского языка в дагестанской национальной школе / Под ред. Магомедова Г.И. – Махачкала, 2004.

 

 

Адрес для корреспонденции: 367012, Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Леваневского, 4, Дагестанский научно-исследовательский институт педагогики им. А.А. Тахо-Годи, секторы родных языков и родных литератур.

Контактные телефоны: 8 (8722) 67-18-67, 68-31-48, 67-18-59; факс: 68-31-47.

Электронный адрес: confdniip@yandex.ru

 

Форма заявки:

Фамилия, имя, отчество (автора, авторов).

Место работы, учебы.

Должность.

Ученая степень.

Ученое звание.

Адрес и телефоны.

Электронная почта.

Направление и название доклада.

 

 

Оргкомитет


Опубликовано:22 Января 2015
Обновлено:22 Января 2015

17 Марта 2023 Информационные письма
Письмо № 06-3796/06-18/23 от 17 марта 2023г.

О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта

скачать документ
15 Марта 2023 Информационные письма
Письмо № 06-3675/06-06/23 от 15 марта 2023г.

О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам

скачать документ
14 Марта 2023 Информационные письма
Письмо № 06-3616/06-18/23 от 14 марта 2023г.

О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова

скачать документ
Навигация

Опрос

Нужны ли общественные наблюдатели на ЕГЭ?
Да, они могут пресечь нарушения на экзамене
Нет, от них никакого толку, нарушения на экзамене они пресечь не могут
Нет, они могут помешать сосредоточиться на выполнении экзаменационной работы
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации