Документы
1 Июня 2018 | Информационные письма |
О представлении информации
скачать документ1 Июня 2018 | Информационные письма |
О потребности в медицинском оборудовании аппаратно-программного комплекса для обеспечения мониторинга здоровья обучающихся с применением телемедицинских технологий
скачать документ1 Июня 2018 | Информационные письма |
О представлении информации
скачать документ1 Июня 2018 | Информационные письма |
О проведении акции «Безопасные окна»
скачать документ1 Июня 2018 | Информационные письма |
О представлении информации
скачать документ31 Мая 2018 | Информационные письма |
О представлении информации
скачать документ31 Мая 2018 | Информационные письма |
О проведении курсов повышения квалификации учителей иностранных языков и по программе ОВЗ с использованием дистанционных технологий
скачать документ31 Мая 2018 | Информационные письма |
О направлении участников III республиканского этапа творческого конкурса учителей математики Республики Дагестан
скачать документ30 Мая 2018 | Информационные письма |
О наборе слушателей на курсы повышения квалификации в 2018 году
скачать документ30 Мая 2018 | Информационные письма |
О необходимости завершения паспортизации
скачать документ30 Мая 2018 | Информационные письма |
О проведении ежегодного Всероссийского образовательного практикума-семинара «Стратегия будущего» в г. Страсбург
скачать документ30 Мая 2018 | Информационные письма |
О представлении информации
скачать документ30 Мая 2018 | Информационные письма |
О представлении информации
скачать документ30 Мая 2018 | Информационные письма |
О направлении методических рекомендаций для классных руководителей по проведению урока, посвященного безопасному отдыху в летний период
скачать документ30 Мая 2018 | Информационные письма |
О представлении информации
скачать документ30 Мая 2018 | Информационные письма |
О представлении информации
скачать документОпрос
Какие инструменты для обеспечения информационной безопасности вы используетеПрограммы антивирусной защиты и пр. |
Системы контентной фильтрации |
Никакие |