Документы
| 29 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении мониторинга хода выполнения планов мероприятий
| 29 Октября 2015 | Информационные письма |
О журнале «Вестник образования»
| 29 Октября 2015 | Информационные письма | Управление воспитательной работы и социальной защиты детей |
О проведении мониторинга хода выполнения планов мероприятий
| 28 Октября 2015 | Информационные письма |
О начале реализации программы дополнительного профессионального образования экспертов и председателей предметных комиссий, планирующих получить статус ведущего и старшего эксперта.
| 28 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении мероприятий приуроченных ко Дню народного единства
| 28 Октября 2015 | Информационные письма |
О представлении информации
| 27 Октября 2015 | Информационные письма |
О формировании ежегодного Национального реестра «Ведущие образовательные учреждения России - 2015»
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении «Самого большого урока в мире»
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О решении Республиканского оргкомитета Всероссийской олимпиады школьников
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении Шестнадцатой Всероссийской командной олимпиады школьников по информатике и программированию
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по развитию государственно-общественного управления образованием
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении практической конференции в режиме онлайн-трансляции
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О направлении документов, регламентирующих проведение итогового сочинения (изложения) в 2015/2016 учебном году
| 26 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении курсов для педагогов английского языка
| 23 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении Всероссийского съезда «Профессиональный стандарт педагога: апробация и внедрение»
| 23 Октября 2015 | Информационные письма |
О проведении Пятнадцатого Всероссийского конкурса школьных изданий «Больше изданий хороших и разных»
Опрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов| неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
| плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
| удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
| в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
| отлично, полностью удовлетворен(а) |
|
|
Наш адрес: ул. Даниялова,дом 32 |
|---|
Свидетельство о регистрации средства массовой информации выдано Роскомнадзором 3 февраля 2017 г. Эл № ФС77-68606.
.jpg)
