Документы
6 Августа 2015 | Информационные письма |
Об обеспечении безопасности в образовательных организациях
6 Августа 2015 | Информационные письма |
О технологии доочистки питьевой воды водоочистительными фильтрами «Мелеста М»
6 Августа 2015 | Информационные письма | Управление экономики и бюджетного процесса |
О проведении семинара на тему: «Практические вопросы осуществления закупочной деятельности»
6 Августа 2015 | Информационные письма |
О внесении изменений в федеральный перечень учебников
6 Августа 2015 | Информационные письма |
О подготовке к предстоящему эпидсезону
6 Августа 2015 | Информационные письма |
О проведении опроса
3 Августа 2015 | Информационные письма |
О дополнительных сроках проведения ГИА в форме ЕГЭ
3 Августа 2015 | Информационные письма |
О результатах Всероссийского смотра-конкурса образовательных организаций на лучшую организацию работы по популяризации государственных символов Российской Федерации, приуроченного к празднованию Дня России
30 Июля 2015 | Информационные письма |
«Об участии в Международной научно-практической онлайн- конференции «Современные тенденции преподавания учебных дисциплин в рамках единого образовательного пространства» с участием учителей Республики Беларусь»
30 Июля 2015 | Информационные письма |
О результатах Всероссийского конкурса «Лучший урок, посвящённый Дню России»
30 Июля 2015 | Информационные письма |
О проведении Второго педагогического форума Русского мира
30 Июля 2015 | Информационные письма |
Об организации мероприятий по повышению квалификации работников образования
30 Июля 2015 | Информационные письма |
О проведении апробации примерных основных образовательных программ для образовательных организаций
30 Июля 2015 | Информационные письма |
О подготовке образовательных учреждений к новому учебному году
29 Июля 2015 | Информационные письма | Управление науки и профессионального образования |
О направлении методических рекомендаций
29 Июля 2015 | Информационные письма |
О проведении Всероссийского практического семинара «Разработка модульных программ на основе профессиональных стандартов»
Опрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидовнеудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |