Документы
Информационные письма |
О проведении в онлайн-формате Всероссийского Форума школьных спортивных клубов «Школьный спортивный клуб – основа современной региональной модели развития школьного спорта»
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Министерство образования и науки Республики Дагестан сообщает, что с 27 по 29 октября 2021 года Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации проводит в онлайн-формате Всероссийский Форум школьных спортивных клубов «Школьный спортивный клуб – основа современной региональной модели развития школьного спорта» (далее – Форум).
Форум посвящен развитию системы школьных спортивных клубов (далее – ШСК) в России с учётом опыта и ресурсов различных регионов страны, а также совершенствованию деятельности ШСК как актуальной социокультурной среды и формы личностно-ориентированного обучения детей.
Возможности Форума предусматривают освещение таких приоритетных направлений деятельности Минпросвещения России, как реализация федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года, Межотраслевой программы развития школьного спорта до 2024 года.
Стартом Форума станет пресс-конференция на тему «Возможности школьного спортивного клуба в образовании и воспитании подрастающего поколения», которая состоится 27 октября в 10:00 на площадке «Интерфакс». Премьерное мероприятие пройдет в смешанном очно-заочном формате: приглашенные в СМИ спикеры и неограниченное количество онлайн-зрителей на канале организаторов в YouTube.
Программа Форума включает такие формы коммуникаций как: форсайт-сессия, конференции, мастер-классы, круглые столы, семинары, педагогическую гостиную, итоговое заседание и интерактивную выставку «Школьный спортивный клуб: вчера, сегодня, завтра».
Мероприятия Форума соответствуют современным тенденциям развития физической культуры и детско-юношеского спорта, в рамках которых участники смогут получить максимум полезной информации по обучению, воспитанию и гармоничному развитию российских школьников в ШСК.
Перед участниками Форума стоят значимые задачи. В их числе обсуждение механизмов управления и перспектив развития ШСК, обмен знаниями и опытом внедрения новых методов, технологий обучения, воспитания и оздоровления детей в рамках деятельности ШСК. Еще одной актуальной задачей является повышение общих и профессиональных навыков руководителей ШСК, педагогического сообщества физкультурно-спортивной направленности, которые непосредственно занимаются с обучающимися образовательных организациях Российской Федерации.
Регистрация участников Форума осуществляется до 26 октября 2021 года (включительно) по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfSTWso5m...
Просим вас в обязательном порядке организовать участие общеобразовательных организаций, на базе которых функционируют ШСК, в вышеуказанном мероприятии.
Заявку об участии в Форуме продублировать до 28 октября 2021 года на электронный адрес: kalmykova.minobr@mail.ru.
Приложение: на 19 л. в 1 экз.
Временно исполняющий обязанности
первого заместителя министра М. Абидов
Алиханова Татьяна Магомедовна
8 (8722) 67-18-62
Опубликовано: | 22 Октября 2021 |
Обновлено: | 17 Ноября 2021 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Как Вы относитесь к процедуре проведения ЕГЭ?Хорошо, результаты ЕГЭ стали более объективными |
Хорошо, но пристальное внимание со стороны мешает учащимся сосредоточиться на выполнении заданий |
Плохо, не удается воспользоваться шпаргалками |