Документы
Информационные письма | Управление дошкольного и общего образования |
О проведении автономной некоммерческой организацией «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования» внешнего рецензирования методических программ
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Министерство образования и науки Республики Дагестан информирует Вас о том, что с 2014 года эксперты автономной некоммерческой организации «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования» осуществляют внешнее рецензирование более 750 методических программ (методических пособий, педагогических проектов, авторских учебных/методических программ, методических разработок урока/занятия).
Автономная некоммерческая организация «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования» осуществляет свою деятельность с 2010 года. За период работы АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования» реализованы программы межрегионального сотрудничества и обмена опытом в сфере образования. Все эксперты центра имеют ученую степень кандидата наук и обладают знаниями и практическим опытом в сфере образования и воспитания.
Приложение: на 1 л. в 1 экз.
И.о.министра Ш.Алиев
Исп.: Гаджиева Р.У.,
тел.: 8(8722) 67-84-71
Опубликовано: | 17 Апреля 2015 |
Обновлено: | 17 Апреля 2015 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидовнеудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |