Документы
Информационные письма |
О проведении вебинара
муниципальных органов
управления образованием
Министерство образования и науки Республики Дагестан информируето том, что ФГАУ «Фонд новых форм развития образования» - проектный офис приоритетного проекта «Образование» (далее – Фонд) проводит вебинарпо графику исполнения «дорожной карты» по созданию Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» с участием получателей субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в 2019 году.
Вебинар состоится 25 марта 2019г., в 09.00 часов. Ссылка на вебинар:http://web.roskvantorium.ru («Директора»).
Просим довести данную информацию до сведения руководителей общеобразовательных организаций и организовать их участие в вебинаре согласно приложению.
Приложение: на 22 л. в 1 экз.
Первый заместитель министра Ш. Алиев
Исп.: Арсланбекова Л.Д.,
Тел.: 8 (8722) 67-84-71.
Опубликовано: | 22 Марта 2019 |
Обновлено: | 22 Марта 2019 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Нужны ли общественные наблюдатели на ЕГЭ?Да, они могут пресечь нарушения на экзамене |
Нет, от них никакого толку, нарушения на экзамене они пресечь не могут |
Нет, они могут помешать сосредоточиться на выполнении экзаменационной работы |