Документы
Информационные письма |
О направлении проекта Методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Руководителям подведомственных
образовательных организаций
Министерство образования и науки Республики Дагестан в соответствии с письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 20.03.2019 г. № 13-109 направляет разработанный в рамках национального проекта «Образование» проект Методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся (далее – проект методологии).
Проект методологии размещен на официальном сайте ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» по ссылке: https://fioco.ru/metod.
Просим Вас организовать общественно-профессиональное обсуждение проекта методологии и представить предложения по его доработке в срок до 30.03.2019 г. на электронный адрес: zulfiya71@dagminobr.ru.
Приложение: на 18 л. в 1 экз.
И.о. министра Ш. Алиев
Исп.: Магомедова З.И.,
тел.: (8722) 67-84-71
Опубликовано: | 28 Марта 2019 |
Обновлено: | 28 Марта 2019 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидовнеудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |