Документы
Информационные письма |
О новом инновационном социально-ориентированном ресурсе «Вузы России: навигатор абитуриента – 2019»
Руководителям
муниципальных органов
управления образованием
Руководителям
образовательных организаций
Направляем Вам информацию о новом инновационном социально-ориентированном ресурсе «Вузы России: навигатор абитуриента – 2019».
Приложение: на 1 л. в 1 экз.
Первый заместитель министра Ш. Алиев
Исп.: Гаджиева Б.М.,
тел.: 8(8722) 67-84-71
Опубликовано: | 22 Апреля 2019 |
Обновлено: | 23 Апреля 2019 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организациинеудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |