Документы
Информационные письма |
О результатах конкурсного отбора в рамках «Доступная среда»
Главам городских округов
и муниципальных районов
Руководителям
муниципальных органов
управления образования
В целях реализации в республике в 2019 году мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей условий для получения детьми-инвалидами качественного образования государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2020 годы» (далее - Мероприятия), в соответствии с требованиями п. 10 приложения 5 к постановлению Правительства Республики Дагестан от 23.01.2019 г. № 8 «Об утверждении государственной программы Республики Дагестан «Доступная среда», приказом Министерства образования и науки РД от 1 апреля 2019 г.
№ 581-02/19 «О создании конкурсной комиссии и утверждении Критериев и Порядка отбора муниципальных образований Республики Дагестан для предоставления субсидии на проведение мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения качественного образования» и по итогам заседания конкурсной комиссии от 25.04.2019 г. направляем приказ Минобрнауки РД от 29 апреля 2019 г. № 945-02/19 «Об утверждении распределения субсидий, предоставляемых в 2019 году бюджетам муниципальных образований Республики Дагестан на проведение мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения качественного образования в рамках государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2020 годы».
Просим принять во внимание, что в текущем году предусматривается заключение соглашений с муниципальными органами в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами «Электронный бюджет».
Необходимо в целях оперативной организации подписания соглашений в системе «Электронный бюджет» направить контактные данные (Ф.И.О., должность, номер телефона) ответственного лица (технического исполнителя) на электронный адрес: gadzhievazt@dagminobr.ru.
Также необходимо начать работу по контрактации предусмотренных средств.
При определении перечня работ необходимо принять во внимание целевое назначение субсидии. Направления расходования средств субсидии включают:
Создание условий доступности объектов:
- устройство пандусов (не обязательно бетонных);
- расширение дверных проемов;
- замена напольных покрытий в местах устранения неровностей (только на пути следования ребенка-инвалида);
- демонтаж дверных порогов;
- установка перил вдоль стен внутри здания;
- устройство разметки;
- оборудование санитарно-гигиенических помещений;
- переоборудование и приспособление раздевалок, спортивных и актовых залов, столовых, библиотек, учебных кабинетов, кабинетов педагогов-психологов, учителей-логопедов, комнат психологической разгрузки, медицинских кабинетов, установка подъемных устройств и т.д.
2. Создание условий доступности услуг:
- оснащение образовательных организаций специальным оборудованием;
- адаптация официального сайта организации;
- оснащение специально оборудованным автотранспортом для перевозки детей-инвалидов (с учетом требований ГОСТ Р 51090-97);
- оснащение специальным оборудованием для получения общего и дополнительного образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ в дистанционной форме;
- создание информационных уголков с учетом особых потребностей детей-инвалидов.
В полном объеме с необходимыми методическими рекомендациями по целевому расходованию средств можно ознакомиться на официальном сайте ООО «Оценка качества образования» (http://www.edu-oko.ru), в разделе «ГП «Доступная среда» на 2011–2020 годы.
Учитывая вышеизложенное, просим взять под особый контроль целевое расходование средств, предусмотренных на проведение мероприятий по созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования детей (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования в рамках государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы» и поручить ответственным лицам направить на вышеуказанный адрес электронной почты перечень планируемых мероприятий и работ в разрезе образовательных организаций.
Приложение: на 5 л. в 1 экз.
Статс-секретарь – заместитель министра Т. Кудаев
Исп.: Гаджиева З.Т.
тел.: (88722) 51-79-05,
e-mail: gadzhievazt@dagminobr.ru
Опубликовано: | 7 Мая 2019 |
Обновлено: | 21 Мая 2019 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидовнеудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |