Документы
Информационные письма |
О проведении мониторинг психологической службы в системе образования Российской Федерации
Руководителям
муниципальных органов
управления образованием
Руководителям
подведомственных
общеобразовательных организаций
Министерство образования и науки Республики Дагестан информирует о том, что Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России проводит мониторинг психологической службы в системе образования Российской Федерации (далее – мониторинг).
В связи с этим просим Вас обеспечить участие в заполнении анкет указанного мониторинга руководителями и педагогами-психологами общеобразовательных организаций.
Анкета для руководителей общеобразовательных организаций размещена по ссылке: https://participant.digitalpsytools.ru/participate?sample=8a19d3fe-6754-4e5a-83fc-11702a206d3a. Примерное время заполнения анкеты – до 10 минут.
Анкета для педагогов-психологов размещена по ссылке: https://participant.digitalpsytools.ru/participate?sample=9b680cd2-c1fd-4e3c-b466-8f94ac7a2e24. Примерное время заполнения анкеты – до 20 минут.
Срок завершения мониторинга – до 14 июня 2019 года.
Приложение: на 2 л. в 1 экз.
Первый заместитель министра Ш. Алиев
Исп.: Магомедова З.И.,
тел.: (8722) 67-84-71
Опубликовано: | 4 Июня 2019 |
Обновлено: | 10 Июня 2019 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организациинеудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |