Документы
Информационные письма |
О проведении всероссийских творческих конкурсов, посвященных родному краю
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Руководителям подведомственных
образовательных учреждений
Министерство образования и науки Республики Дагестан направляет информационное письмо образовательного портала «НИКА» о приглашении учащихся и воспитанников образовательных организаций, педагогов, родителей и всех жителей региона принять участие во всероссийских творческих конкурсах, посвященных родному краю (далее – Конкурсы).
Конкурсы проводятся с целью воспитания чувства любви и патриотизма, расширения знаний о родном крае и его достопримечательностях.
В конкурсе могут принять участие представители любых возрастных категорий и творческие коллективы.
Подробная информация о Конкурсе размещена на официальном сайте конкурса оценика.рф. По возникшим вопросам обращайтесь к координаторам конкурса по адресу: admin@oc-nika.ru.
Просим вас довести информацию до сведения организаций и заинтересованных лиц.
Приложение: в электронном в виде.
Заместитель министра А. Далгатова
Магомедова Саният Батырхановна
8 (8722) 67-18-62
Опубликовано: | 12 Мая 2022 |
Обновлено: | 12 Мая 2022 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Располагаете ли вы достаточной информацией о методах обеспечения информационной безопасностиДа, в достаточном объеме |
Да, частично |
Нет, я ничего не знаю об информационной безопасности |