Документы
Информационные письма |
О проведении обучающего семинара для специалистов школ приемных родителей и служб сопровождения семей СКФО и методических консультаций для специалистов школ приемных родителей и служб сопровождения замещающих семей
Главам администраций
муниципальных районов,
городских округов
(по списку)
Министерство образования и науки Республики Дагестан направляет для сведения письмо Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей от 05.08.2016г. № 07-3324 о проведении 5 - 6 сентября 2016 г. в г. Грозный Чеченской Республики обучающего семинара для специалистов школ приемных родителей и служб сопровождения семей СКФО по теме: «Организационно-методическое сопровождение деятельности по устройству детей, оставшихся без попечения родителей».
Дополнительно сообщаем о проведении ФГБНУ «Институт управления образованием РАО» методических консультаций для специалистов школ приемных родителей и служб сопровождения замещающих семей с 24 мая по 30 ноября 2016 г.
Приложение: на 9 л. в 1экз.
Министр Ш.Шахов
Исп.: Д. Клычева,
тел.:(8722)67-16-46
Опубликовано: | 24 Августа 2016 |
Обновлено: | 24 Августа 2016 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидовнеудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |