Документы

О реализации федерального проекта «Современная школа» в рамках национального проекта «Образование»

Главам

муниципальных районов

Копия:

Руководителям районных

органов управления образованием

В 2019 году началась реализация федерального проекта «Современная школа» в рамках национального проекта «Образование». Для участия в проекте в соответсвии с поданными заявками были отобраны 168 общеобразовательных организаций, при которых будут организованы центры образования цифрового и гуманитарного профилей (далее - Центры) с целью содействия формированию современных компетенций и навыков у детей, в том числе по предметным областям «Технология», «Информатика», «ОБЖ», а также внеурочной деятельности в рамках реализации дополнительных общеобразовательных программ.

Реализация проекта включает в себя три этапа:

1. Обучение педагогов;

2. Приведение в соответствие нормативно-правовой базы;

3. Приведение в соответствие помещений, закупка и установка оборудования.

Обучение педагогического состава пройдет в два этапа (заочный и очный). Заочный этап будет проходить на обучающей онлайн-платформе в июне 2019 года, очный этап - на базе Кванториума в июле 2019 года;

Нормативно-правовая база разрабатывается в соответствии с рекомендациями Минпросвещения России (письмо № 06-4370/06 от 25 апреля 2019г. в разделе «Информационные письма» на сайте Минобрнауки РД).

Приведение в соответствие помещений проводится в соответствии с утвержденным брендбуком за счет муниципальных средств. Закупка и установка оборудования - в рамках федерального проекта, за счет федеральных средств.

На основании приказа Минобрнауки РД от 10 июня 2019 г. № 1181-05/19 «О Центрах образования цифрового и гуманитарных профилей «Точка роста» в Республике Дагестан»  было организовано обследование помещений общеобразовательных организаций, выделенных под Центры, с целью анализа исполнения мероприятий «дорожной карты» по созданию центров «Точка роста» национального проекта «Образование».

В рамках контрольных мероприятий 45 сотрудников ДИРО и ДНИИП им. А.Тахо-Годи 24-25 июня 2019 г.  были командированы в 42 муниципалитета. Сотрудники фиксировали выполнение произведенных работ первой контрольной точки «дорожной карты», согласно разработанному «Акту проверки готовности  общеобразовательной организации  к открытию Центра».

При отборе организаций, на базе которых будут созданы Центры, руководителям муниципальных органов управления образованием направлялась проектная документация, где главным требованием было наличие двух кабинетов не менее 40 кв.м каждое (письмо № 06-472/01-18/19 от 21 января 2019г.,в разделе «Информационные письма» на сайте Минобрнауки РД).

По результатам первой контрольной поездки обнаружено несоответствие квадратуры помещений:

В целях своевременного исполнения пункта 8 Плана («дорожной карты») первоочередных мероприятий по созданию и функционированию Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»  , утвержденного приказом Министерства образования и науки Республики Дагестан от 10 июня 2019 г. №1164-05/19 «О Центрах образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», учредители образовательных организаций, на базе которых будут созданы Центры, должны обеспечить проведение ремонтных работ в соответствии с утвержденным дизайн-проектом Центров. Таким образом, все ремонтные работы должны быть завершены к началу поставки оборудования, то есть к 1 августа 2019 г.

Однако в 36 общеобразовательных организациях к демонтажным работам не приступили без уважительной причины. Данные организации определены как организации с повышенной долей риска срыва проекта:

Самую серьезную озабоченность вызывают отсутствие финансирования для проведения ремонтных работ:

 в Ахвахском, Хунзахском, Гумбетовском, Ботлихском, Шамильском, Магарамкентском, Агульском, Кумторкалинском, Цунтинском, Хасавюртовском, Кайтагском, Гунибском, Гергебильском, Лакском, Кизлярском, Бабаюртовском, Дахадаевском, Цумадинском, Табасаранском, Карабудахкентском районах.

В соответствии с рекомендациями Минпросвещения России (письмо № 06-4370/06 от 25 апреля 2019г. в разделе «Информационные письма» на сайте Минобрнауки РД) необходимо было разработать нормативно-прававую базу на уровне администрации муниципального образования, а также на уровне образовательной организации.

Нормативно-правовоя база отсутствует либо отсутствует частично:

Так как Центры создаются с целью создания условий для внедрения на уровнях начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, был проведен анализ соответствия квалификационным требованиям педагогов, претендующих на соответствующие должности в Центрах. Несоответствие выявлено в 11 организациях:

15-16 июля 2019 года состоится второй этап обследования готовности помещений, результаты которого будут направлены в адрес Главы Республики Дагестан.

Учитывая вышеизложенное, просим глав соответствующих мунипальных районов принять меры реагирования и в срок до 11 июля 2019 года дать разьяснения по вопросу отсутствия финансирования для проведения ремонтных работ в рамках реализации федерального проекта «Современная школа», а также несоответствия требованиям квадратуры помещений для создания Центров и возможные варианты решения данной проблемы.

Первый заместитель министра                                                               Ш. Алиев 

Исп.: Курбанова Ф.М.,

тел.: (88722) 67-84-42