Документы
Информационные письма |
О журнале «Почемучка»
Начальникам рай(гор)
управлений образования
Руководителям
образовательных организаций
С 2008 года в республике издается приложение к республиканской газете «Орленок-Дагестан» - ежемесячный развивающий журнал для младших школьников «Почемучка». В рубриках журнала содержатся увлекательные и познавательные для детей материалы, а также различные конкурсы, кроссворды, загадки, раскраски. Все материалы журнала печатаются понятным и доступным для ребят языком.
Журнал завоевал большую популярность среди юных читателей. Многие из них стали авторами «Почемучки», ведут с редакцией активную переписку, рассказывают о своей школьной жизни, друзьях, учителях. Журнал нередко используют в воспитательных целях педагоги начальных классов.
«Почемучка», несомненно, вносит вклад в формирование у детей таких качеств как любознательность, толерантность, коммуникабельность, патриотизм, взаимовыручка и т.д.
Учитывая вышеизложенное, просим оказать содействие в распространении журнала «Почемучка» среди учащихся младших классов.
И.о. министра А.Арухова
Опубликовано: | 27 Сентября 2016 |
Обновлено: | 3 Октября 2016 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Существует ли у Вас возможность принимать участие в обсуждении вопросов, касающихся внесения изменений в образовательную программу, реализуемую школой, в связи с наличием у Вашего ребенка ограниченных возможностей здоровья?Да, школа активно привлекает к обсуждению изменении, вносимых в образовательную программу |
Нет |
Затрудняюсь ответить, так как не считаю себя достаточно компетентным в данных вопросах |