Документы
Информационные письма |
О направлении специалистов для получения ИПРА
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Во исполнении Приказа Минобрнауки РД №1188-04/16 от 06.05.2016 г «Об утверждении порядка реализации перечня мероприятий по психолого-педагогической реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида) и предоставления информации об исполнении мероприятий, предусмотренных индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида) в федеральное казенное учреждение «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Республике Дагестан» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации» в каждом Муниципальном образовании был закреплен сотрудник от Управления образования, ответственный за реализацию перечня мероприятий, прописанных в индивидуальной программе реабилитации и абилитации детей – инвалидов (далее ИПРА) и детей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих и обучающихся в Ваших районах (городах).
Просим Вас направить данных специалистов для получения ИПРА в Центральную психолого-медико-педагогическую комиссию, расположенную по адресу: г.Махачкала, ул.Даниялова 41/1.
.
Начальник Управления
развития общего образования Л.Абрамова
Исп.: Сулейманова М.Х.,
тел.: (8722) 51-79-05,
e-mail: madina@dagminobr.ru
Опубликовано: | 13 Сентября 2017 |
Обновлено: | 13 Сентября 2017 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организациинеудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |