Документы
Информационные письма | Управление воспитательной работы и социальной защиты детей |
О проведении семинара
Руководителям
муниципальных органов
управления образованием
Министерство образования и науки Республики Дагестан сообщает.
«Научно-методический центр образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи «СУВАГ» проводит 9 ноября 2017 г., в 11.00ч, в г.Москве семинар «Разработка порядка профориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в общеобразовательных организациях и методических рекомендаций по его реализации, в том числе с использованием дистанционных технологий» для работников общеобразовательных организаций, ответственных за практическую реализацию порядка профориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
Просим довести приложенную информацию до сведения руководителей и педагогических работников образовательных организаций, психолого-педагогических комиссий, курирующих вопросы инклюзивного и специального (коррекционного) образования, и других заинтересованных лиц.
Приложение: на 5 л. в 1 экз.
Заместитель министра Х. Алиев
Исп.: Д. Клычева,
тел.:(8722)67-16-46
Опубликовано: | 28 Сентября 2017 |
Обновлено: | 29 Сентября 2017 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организациинеудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |