Документы
Информационные письма |
О необходимости закрепления выпускников Республиканского центра дистанционного обучения детей-инвалидов за образовательными организациями, в которых они обучались ранее, по месту их проживания
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
В связи с возникающими трудностями по транспортировке детей-инвалидов на каждый экзамен в пункты сдачи ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ, необходимо закрепить выпускников Республиканского центра дистанционного обучения детей-инвалидов (далее - Центр) за образовательными организациями, в которых они обучались ранее, по месту их проживания (список прилагается).
Центром личные дела выпускников будут переданы в управления образования районов и городов.
Просим Вас довести данную информацию до руководителей образовательных учреждений.
Контактные телефоны Центра: 8-988-780-27-88 (Якубова Милена Нуралиевна).
Приложение 1:
Приложение 2: Список учащихся 9-го класса ГКОУ «Республиканского центра дистанционного обучения детей - инвалидов»
Первый заместитель министра Ш.Алиев
Исп.: Сулейманова М.Х.,
тел.: (8722) 51-79-05
e-mail: madina@dagminobr.ru
Опубликовано: | 24 Ноября 2016 |
Обновлено: | 29 Ноября 2016 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидовнеудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |