Документы
Информационные письма | Управление воспитательной работы и социальной защиты детей |
О методических рекомендациях по оценке эффективности современных инновационных здоровьесберегающих технологий в образовательных учреждениях
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Информируем Вас о том, что во исполнение решения коллегии Минобрнауки от 11 февраля 2009 года в рамках реализации проекта Федеральной целевой программы «Совершенствование деятельности образовательных учреждений по сохранению и укреплению здоровья обучающихся и развитию физической культуры» Федеральным государственным научным учреждением «Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, социально-педагогической поддержки детей и молодежи» (http://cipv.ru) разработаны Методические рекомендации по оценке эффективности современных инновационных здоровьесберегающих технологий в образовательных учреждениях.
Необходимо обеспечить изучение вышеназванных материалов, размещенных на сайте Минобрнауки РД (www.dagminobr.ru) руководителями образовательных учреждений, специалистами детско-юношеских спортивных школ, учителями физкультуры и другими заинтересованными лицами и внедрить их в практическую работу.
Билалова Т.С.
678442
Опубликовано: | 28 Апреля 2010 |
Обновлено: | 13 Января 2012 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидовнеудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |