Документы
Информационные письма |
О представлении данных для составления статистического сборника на 2012 год
Руководителям
учреждений начального
профессионального образования,
учреждений среднего
профессионального образования
Для составления статистического сборника «Основные показатели в сфере образования и науки Республики Дагестан» на 2012 год просим Вас представить соответствующие данные по прилагаемой форме. Информацию необходимо выслать на электронный адрес iac.minobr@yandex.ru или по факсу 67-06-52 в срок до 9 июля 2012 года.
Приложение:
Заместитель министра А.Османов
Алибулатова А.Б.,
т. 67-06-52
Опубликовано: | 22 Июня 2012 |
Обновлено: | 25 Июня 2012 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Доступность взаимодействия с получателями образовательных услугнеудовлетворительно, не устраивает (взаимодействие с участниками образовательного процесса не обеспечено) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (обеспечена работа телефона горячей линии по вопросам оказания образовательных услуг) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (обеспечена работа телефона горячей линии, взаимодействие с участниками образовательного процесса обеспечено по электронной почте) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (обеспечена работа телефона горячей линии, налажено взаимодействие по электронной почте, на сайте организации функционирует гостевая книга) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |