Документы
Информационные письма | Управление экономики и бюджетного процесса |
О представлении статистической отчетности
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
В соответствии с Графиком представления государственной статистической отчетности за 2011 год, Министерство образования и науки Республики Дагестан сообщает о необходимости представления статистических данных по форме федерального статистического наблюдения (ФСН) №ОШ-2, №ОШ-2 (сводная) «Сведения о финансировании и расходах учреждений, реализующих программы общего образования» за 2011 год.
Информацию необходимо представить в электронном и бумажном виде. В качестве электронного формата предлагается использовать программный комплекс (ПК) МОРФ. Распечатанная на бумажном носителе форма №ОШ-2 (сводная), и записанный на электронный носитель ПК МОРФ, представляются в управление экономики согласно Графику сдачи отчетов.
Бланки форм ФСН №ОШ-2 в электронном виде размещены на сайте www.dagminobr.ru. ПК МОРФ будет размещен позже.
Приложение1. График сдачи отчетов №ОШ-2 за 2011 г.
Приложение2. Форма для заполнения и указания по заполнению формы
И.о. министра Н. Мусалаева
Исрапилова З. С.
тел. 67–25–61
Опубликовано: | 27 Января 2012 |
Обновлено: | 27 Января 2012 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Как Вы относитесь к процедуре проведения ЕГЭ?Хорошо, результаты ЕГЭ стали более объективными |
Хорошо, но пристальное внимание со стороны мешает учащимся сосредоточиться на выполнении заданий |
Плохо, не удается воспользоваться шпаргалками |