Документы
Информационные письма | Управление воспитательной работы и социальной защиты детей |
Методические рекомендации по созданию и организации деятельности школьных спортивных клубов
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
В целях реализации Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, развития детско -юношеского спорта в общеобразовательных учреждениях, приобщения обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, а также в рамках реализации комплекса мероприятий, направленных на развитие детско-юношеского и студенческого спорта в Республике Дагестан (от 28.05.2011г.) направляем методические рекомендации по созданию и организации деятельности школьных спортивных клубов.
Необходимо организовать работу в общеобразовательных учреждениях в соответствии с методическими рекомендациями, начиная с 2011 /2012 учебного года.
Информацию о ходе исполнения данного письма представить до 01.12.2011г. в отдел воспитательной работы и дополнительного образования Минобрнауки Р Д.
Приложение: на 4 л. в 1 экз.
Заместитель министра М.Телякавов
Л.Калмыкова.
67-84-42
Опубликовано: | 22 Августа 2011 |
Обновлено: | 15 Ноября 2011 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Существует ли у Вас возможность принимать участие в обсуждении вопросов, касающихся внесения изменений в образовательную программу, реализуемую школой, в связи с наличием у Вашего ребенка ограниченных возможностей здоровья?Да, школа активно привлекает к обсуждению изменении, вносимых в образовательную программу |
Нет |
Затрудняюсь ответить, так как не считаю себя достаточно компетентным в данных вопросах |