Документы
Информационные письма |
О необходимости перехода общеобразовательных учреждений на использование свободного программного обеспечения
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
В соответствии с Cоглашением от 07.09.2010г. № 07.000.02.0006.43 о взаимодействии между Министерством образования и науки Российской Федерации и Республикой Дагестан по вопросу перехода общеобразовательных учреждений (ОУ) Российской Федерации на использование разработанного пакета свободного программного обеспечения Министерство образования и науки РД сообщает о необходимости обеспечения перехода на использование СПО не менее чем на 50% имеющихся в ОУ персональных компьютеров до 01.12.2010 г.
Информацию о проделанной работе необходимо представить согласно прилагаемой форме (Приложение №2) в срок до 03.12.2010г. на электронный адрес iac.minobr@yandex.ru и по факсу 67-18-16.
Приложение №1. Перечень районов, осуществляющих переход на использование ПСПО в данном потоке
Приложение №2. Формы для заполнения
И.о.министра Н. Мусалаева
Гусейнова П.Д.
т. 67-06-52
iac.minobr@yandex.ru
Опубликовано: | 20 Октября 2010 |
Обновлено: | 13 Января 2012 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Существует ли у Вас возможность принимать участие в обсуждении вопросов, касающихся внесения изменений в образовательную программу, реализуемую школой, в связи с наличием у Вашего ребенка ограниченных возможностей здоровья?Да, школа активно привлекает к обсуждению изменении, вносимых в образовательную программу |
Нет |
Затрудняюсь ответить, так как не считаю себя достаточно компетентным в данных вопросах |