Документы
| Информационные письма | Управление экономики и бюджетного процесса |
О проведении мониторинга готовности образовательных учреждений к началу 2013-2014 учебного года
Руководителям республиканских
учреждений среднего
профессионального образования
В связи с запросом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) о проведении мониторинга готовности образовательных учреждений к началу 2013-2014 учебного года, Министерство образования и науки Республики Дагестан просит представить в срок до 10 июля 2013 года в Управление экономики сведения по прилагаемой форме (приложение 1) по электронной почте: zaira_dagminobr@mail.ru.
Приложение: на 2 л. в 1 экз.
Заместитель министра Н. Магомедов
Юсупова Р.Б.
67-25-61
| Опубликовано: | 26 Июня 2013 |
| Обновлено: | 26 Июня 2013 |
| 17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ| 16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ| 15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ| 14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Существует ли у Вас возможность принимать участие в обсуждении вопросов, касающихся внесения изменений в образовательную программу, реализуемую школой, в связи с наличием у Вашего ребенка ограниченных возможностей здоровья?| Да, школа активно привлекает к обсуждению изменении, вносимых в образовательную программу |
| Нет |
| Затрудняюсь ответить, так как не считаю себя достаточно компетентным в данных вопросах |
|
|
Наш адрес: ул. Даниялова,дом 32 |
|---|
Свидетельство о регистрации средства массовой информации выдано Роскомнадзором 3 февраля 2017 г. Эл № ФС77-68606.
.jpg)
