Документы
Информационные письма | Управление дошкольного и общего образования |
О формировании региональной базы данных сдающих ЕГЭ в 2013 году
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Доводим до Вашего сведения, что начинается формирование региональной базы данных (РБД) сдающих ЕГЭ в 2013 году. Формирование РБД будет проходить в 2 этапа.
На первом этапе в РЦОИ необходимо представить данные участников ЕГЭ в электронном виде в соответствии с программой 1 этапа создании РБД, а также списки участников ЕГЭ, заверенные руководителем ОУ с сопроводительным письмом от МОУО.
На втором этапе необходимо представить уточненные данные об участниках ЕГЭ (включая прошлогодников), о выборе экзаменов и индивидуальные карточки на каждого участника ЕГЭ.
Обращаем Ваше внимание на то, что в региональную базу данных не могут быть внесены учащиеся, не имеющие документов, включенных в федеральную программу сбора данных (паспорт гражданина РФ, паспорт гражданина иностранного государства, свидетельство о рождении, временное удостоверение, российский заграничный паспорт и другие документы,действительные на территории РФ).
График предоставления информации прилагается.
Приложение: на 1 л.
Первый заместитель министра Мусалаева Н.З.
Опубликовано: | 24 Сентября 2012 |
Обновлено: | 24 Сентября 2012 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Нужны ли общественные наблюдатели на ЕГЭ?Да, они могут пресечь нарушения на экзамене |
Нет, от них никакого толку, нарушения на экзамене они пресечь не могут |
Нет, они могут помешать сосредоточиться на выполнении экзаменационной работы |