Документы
Информационные письма | Управление дошкольного и общего образования |
«Об организации работы с одаренными детьми»
Руководителям муниципальных
управления образованием,
Руководителям инновационных
образовательных учреждений,
Директорам Центров по работе с
одаренными детьми
С целью изучения проблемы развития интеллектуально одаренных школьников и системы их поддержки, анализа деятельности инновационных ОУ, Центров по работе с одаренными детьми по привлечению учащихся к научно-исследовательской и творческой деятельности просим Вас предоставить следующую информацию:
- наличие НОУ (научное общество учащихся), указать школу, тему исследований, результаты;
- участие в муниципальных интеллектуальных конкурсах, состязаниях (наименование мероприятия, Ф.И.О. победителя, школа, класс), за исключением ВОШ;
- участие в республиканских, всероссийских интеллектуальных состязаниях (наименование мероприятия, результаты участия), за исключением ВОШ.
Предоставить информацию в УОПО до 30 декабря
Первый заместитель министра Н.Мусалаева
Гаджиева М.А.
т. 67-84-71
Опубликовано: | 17 Декабря 2010 |
Обновлено: | 1 Июня 2011 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидовнеудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |