Документы
Информационные письма | Управление воспитательной работы и социальной защиты детей |
О направлении критериев для определения рейтинга управлений образования по своевременному выявлению и дальнейшему патронажу детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа во взаимодействии с органами опеки и попечительства
Главам администраций
муниципальных районов,
городских округов
Министерство образования и науки Республики Дагестан направляет основные критерии для определения рейтинга управлений образования по своевременному выявлению и дальнейшему патронажу детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа во взаимодействии с органами опеки и попечительства.
Информацию согласно приложению просим направить в срок до 14 февраля 2014 г. на электронный адрес: dagminobr@e-dag.ru или по факсу: (8722) 67- 18- 16.
Приложение: на 2 л.
Заместитель министра Н. Магомедов
Исп.:И.Г. Османова
тел.: 8 (722) 51-79-05
Опубликовано: | 7 Февраля 2014 |
Обновлено: | 7 Февраля 2014 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организациинеудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |