Документы
Информационные письма |
«О разъяснениях по проведению Республиканского конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в 2011 г.»
Руководителям муниципальных
органов управления образованием
Директорам республиканских
образовательных учреждений
В связи с многочисленными обращениями учителей по вопросам проведения Республиканского конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в 2011 году, Министерство образования и науки Республики Дагестан разъясняет следующее.
Республиканский конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями в 2011 году (далее – Конкурс) проводится согласно приказа Минобрнауки России от 26 марта 2010 г. № 217 «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями» (далее – Правила), приказа Минобрнауки Дагестана от 01 марта 2011 г. № 134 «Об организации конкурсного отбора лучших учителей образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования Республики Дагестан на получение денежного поощрения в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2011 г.», приказа Минобрнауки Дагестана от 05 марта 2011 г. № 153 «О Процедуре проведения Республиканского конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в 2011 году» (далее – Процедура) и других нормативных правовых актов.
Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями 2006-2009 г.г. завершен. Согласно Указу Президента РФ от 28.01.2010 г. № 117 (далее - Указ) проводится новый Конкурс, по которому выплачивается ежегодно, начиная с 2010 года, 1 тыс. денежных поощрений в размере 200 тыс. рублей каждое лучшим учителям за высокие достижения в педагогической деятельности, получившие общественное признание. Постановлением Правительства РФ от 9.02.2010 г. № 64 «О выплате денежного поощрения лучшим учителям» на Республику Дагестан распределено 7400 тыс. рублей, что составляет 37 победителей по Республике Дагестан. Республиканский конкурс проводится без проведения городских, районных конкурсов и распределения квот по городам и районам, так как распределить 37 мест по 53 территориям не представляется возможным.
На участие в Конкурсе имеют право учителя со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, основным местом работы которых являются образовательные учреждения, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. При этом право на участие в конкурсе имеют и лица, осуществляющие в образовательных учреждениях административные или организационные функции, если они ведут общеобразовательные предметы в качестве учителя (п. 1.3 Правил). Наряду с руководителями и заместителями руководителей образовательных учреждений в конкурсе могут участвовать и преподаватели (по записи в трудовой книжке) при условии, что они выполняют учительские обязанности. Это касается и преподавателей, работающих в учреждениях начального и среднего профессионального образования, если они ведут общеобразовательные предметы.
В Конкурсе могут участвовать, в том числе, и победители конкурсов лучших учителей ПНПО 2006-2009 гг., на что указывает пункт 3 Указа. С
К участникам Конкурсов 2010 и 2011 годов фактически предъявляются более высокие требования, чем в конкурсах 2006-2009 гг. Это следует из пункта 1 Указа, где говорится о выплате денежных поощрений лучшим учителям за высокие достижения в педагогической деятельности, получившие общественное признание. Эти требования отражены и в формулировке критериев конкурсного отбора.
Выдвижение учителей на получение денежного поощрения проводится с их согласия заявителем, в качестве которого могут выступать:
- органы самоуправления (совет образовательного учреждения, попечительский совет, общее собрание, педагогический совет, иные органы самоуправления, предусмотренные уставом образовательного учреждения), обеспечивающие государственно-общественный характер управления образовательным учреждением;
- профессиональная педагогическая ассоциация или объединение, созданные в установленном порядке (предметные методические объединения, ассоциации по образовательным технологиям, профессиональные союзы).
Если в уставе образовательного учреждения записано, что данный орган обеспечивает государственно-общественный характер управления образовательным учреждением, то он вправе выступать в качестве заявителя. Так, при выполнении этого условия, помимо перечисленных выше органов, это может быть, например, родительский совет школы.
Согласно п. 3.2., Правил, учитель, изъявивший желание принять участие на Конкурсе представляет в Республиканскую конкурсную комиссию следующие документы:
- представление заявителя (образец прилагается)
(Представление заполняется полностью, при отсутствии сведений, в соответствующую графу проставляется прочерк);
- копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательного учреждения
(При этом не имеет значение, какое именно – высшее или среднее – профессиональное образование имеет участник Конкурса. В Конкурсе имеют право участвовать обладатели диплома не только о высшем, но и о среднем профессиональном образовании. Само понятие профессиональное образование не обязательно подразумевает педагогическое, а означает лишь то, что это не общее образование);
- выписка из трудовой книжки, заверенная руководителем образовательного учреждения
(В выписке из трудовой книжки должны содержаться сведения о сроках приема и увольнения, о занимаемой должности, о разряде по ЕТС. В выписках из трудовой книжки руководителей (директор, зам.директра), кроме того – сведения о ведении общеобразовательных предметов в качестве учителя. Выписка из трудовой книжки руководителей заверяется работодателем);
- ходатайство профессионального сообщества учителей-предметников муниципального и (или) регионального уровня, заверенная руководителем профессионального сообщества учителей-предметников муниципального и (или) регионального уровня
(Ходатайство должно содержать мотивированное обоснование выдвижения учителя на Конкурс. Ходатайством не является выписка из протокола заседания методобъединения и нет необходимости представления на Конкурс такой выписки. Профессиональное сообщество учителей-предметников нельзя путать с профессиональными союзами работников образования);
- информация о профессиональных достижениях учителя, заверенная работодателем и сформированная в соответствии с критериями конкурса;
(Здесь подразумеваются все документы претендента, подготовленные по критериям конкурсного отбора. Разъяснения по оформлению папки даны в п. 2.3 Процедуры. «Информация» объединяет в себе понятие аналитической справки. Содержательная часть «информации» должна быть структурирована по критериям конкурсного отбора, т.е. в ней должны содержаться все необходимые сведения о деятельности учителя по направлениям, определяемым критериями отбора. При подготовке документов, согласно критериев конкурсного отбора, не следует злоупотреблять сбором необязательных документов и справок. Нужно, чтобы папки критериев, содержали все необходимые данные, на основании которых эксперты могли достаточно полно судить о степени соответствия деятельности учителя требованиям Конкурса. При подготовке документов и подтверждающего материала можно воспользоваться «Экспертным оцениванием материалов учителей», утвержденным приказом Минобрнауки Дагестана от 5 марта 2010 г. №153);
- документальное подтверждение публичной презентации профессиональному и местному сообществу результатов педагогической деятельности, заверенная работодателем
(Участник Конкурса в обязательном порядке должен сделать публичную презентацию результатов своей профессиональной деятельности перед общественностью и профессиональным сообществом. Содержанием презентации может быть, как общий «отчет» о профессиональных достижениях, так и «отчет» об отдельном, инновационном направлении деятельности учителя. В качестве профессионального сообщества могут выступать члены методического объединения, педагогические работники образовательного учреждения, участники профессионального семинара или конференции. В качестве представителей общественности могут выступать родители учащихся, работодатели, журналисты, члены общественных организаций и т.д. В принципе, для такой презентации как для общественно значимого события может быть организовано специальное мероприятие, на котором будут присутствовать как профессионалы, так и общественность. Презентация может быть размещена на сайте образовательного учреждения. В качестве документального подтверждения публичной презентации можно представить протокол данного мероприятия, справка о том, что такая презентация имела место, видеозапись выступления учителя, которые размещаются в папку №7).
Подтверждающий материал (почетные спортивные грамоты, дипломы, благодарственные письма, газетные вырезки, фотографии, научные и научно-методические публикации (оборот титульного листа с Ф.И.О. автора, рецензентов с заключением экспертов), учебные программы, методические пособия, мастер-классы, фотографии, ученические работы и разработки (доклады, рефераты и т.д.), заверенный работодателем должны быть представлены в ксерокопиях. Оригиналы такого материала на Конкурс не принимаются.
Экспертами будут оценены только те документы, которые оформлены и утверждены соответствующим образом.
Папки, оформленные не соответствующим образом и с нарушением требований «Процедуры» и настоящего нормативного письма, будут возвращены претендентам на доработку.
По завершении конкурсного отбора папки с документами участников конкурса, как ставших победителями, так и не прошедших конкурс, не возвращаются авторам, а передаются на хранение в архив Министерства образования и науки РД.
Приложение. Представление заявителя на участие в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями
Первый заместитель министра Н.Мусалаева
Исп. Магомедов М.М.
E-mail: muhudagminobrn@mail.ru
тел. 8(8722)67-25-60
Опубликовано: | 17 Марта 2011 |
Обновлено: | 1 Июня 2011 |
17 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях по созданию школьных спортивных клубов в малокомплектных общеобразовательных организациях с малым контингентом обучающихся,с учетом развития индивидуальных видов спорта
скачать документ16 Марта 2023 | Информационные письма |
О методических рекомендациях
скачать документ15 Марта 2023 | Информационные письма |
О предоставлении информации по дополнительным общеобразовательным программам
скачать документ14 Марта 2023 | Информационные письма |
О проведении театрализованного представления «Работаем, брат!», посвященные памяти героя России Магомеда Нурбагандова
скачать документОпрос
Как Вы относитесь к видеонаблюдению на ЕГЭ?Видеокамеры нужны, они помогают пресечь нарушения при проведении экзамена |
Видеокамеры не нужны, общественных наблюдателей и педагогов вполне достаточно |