Документы
Приказы Минобрнауки РД |
Об утверждении лиц, задействованных в период проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в досрочный период на территории Республики Дагестан в 2022 году
В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования от 07.11.2018 №190/1512,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить составы лиц, задействованных в период проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в досрочный период на территории Республики Дагестан в 2022 году:
1.1. Членов государственной экзаменационной комиссии согласно приложению №1.
1.2. Руководителей пункта проведения экзаменов согласно приложению № 2.
1.3. Технических специалистов пункта проведения экзаменов согласно приложению №3.
1.4. Организаторов пункта проведения экзаменов согласно приложению №4.
2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Приложение: в электронном виде.
Временно исполняющий
обязанности министра Я. Бучаев
Опубликовано: | 2 Марта 2022 |
Обновлено: | 16 Марта 2022 |
15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об аттестации педагогических работников
скачать документ15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О создании рабочей группы
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организациинеудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |