Документы
Приказы Минобрнауки РД |
Об утверждении плана-графика по реализации государственной программы Республики Дагестан «Комплексная программа противодействия идеологии терроризма в Республике Дагестан» в 2023 году
В целях реализации мероприятий государственной программы Республики Дагестан «Комплексная программа противодействия идеологии терроризма в Республике Дагестан», утвержденной постановлением Правительства Республики Дагестан от 18 ноября 2021 г. № 309,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить план-график Министерства образования и науки Республики Дагестан по реализации государственной программы Республики Дагестан «Комплексная программа противодействия идеологии терроризма в Республике Дагестан» в 2023 году (далее – План), согласно приложению к настоящему приказу.
2. Управлению по воспитательной работе и дополнительного образования детей (Калмыкова Л.П.):
2.1 Обеспечить промежуточный контроль за выполнением Плана.
2.2 Своевременно направлять отчетность по реализации Плана в Министерство по национальной политике и делам религий Республики Дагестан.
3. ГКУ РД «Информационно-аналитический центр» (Амиралиев К.Н.) разместить настоящий приказ на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Дагестан.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра Далгатову А.О.
Министр Я. Бучаев
Опубликовано: | 27 Декабря 2022 |
Обновлено: | 9 Января 2023 |
15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об аттестации педагогических работников
скачать документ15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О создании рабочей группы
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова
скачать документОпрос
Как Вы относитесь к процедуре проведения ЕГЭ?Хорошо, результаты ЕГЭ стали более объективными |
Хорошо, но пристальное внимание со стороны мешает учащимся сосредоточиться на выполнении заданий |
Плохо, не удается воспользоваться шпаргалками |