Документы

Об итогах Республиканского конкурса «Лучший инновационный образовательный проект»

В соответствии с приказом Минобрнауки РД от 1 ноября 2018 г.  № 8079-01/18, с целью сбора и распространения лучшего опыта в области стратегического развития образовательных организаций и инновационных педагогических технологий, направленных на модернизацию образования в республике, обобщения и популяризации эффективного педагогического опыта, повышения мотивации учителей, административного состава образовательных организаций к применению инновационных технологий в современном образовательном процессе и престижа педагогической профессии, формирования позитивного отношения к труду педагога прошел  Республиканский   конкурс   «Лучший  инновационный образовательный  проект» (далее - Конкурс).

Конкурс прошел в два этапа: муниципальный и республиканский.

На заключительный этап Конкурса были представлены 110 инновационных образовательных проектов победителей муниципального этапа из 39 территорий.

В Конкурсе не приняли участие представители образовательных организаций Агульского, Гергебильского, Гумбетовского, Кумторкалинского, Курахского, Левашинского, Рутульского, Табасаранского, Тарумовского, Тляратинского, Хунзахского, Цунтинского, Шамильского районов и Бежтинского участка.

Работы конкурсантов оценивались в соответствии с номинациями:

«Лучший образовательный проект»;

«Лучшая методика подготовки к ЕГЭ и (или) ГИА по отдельным предметам»;

«Лучшая технология создания портфолио школьника». Итоговый анализ данного конкурса показывает, что из 110 представленных проектов программу «Антиплагиат» прошли 31 работа, что говорит о несамостоятельности многих авторов проектов. Встречались работы, которые полностью скачаны из интернета. Данная ситуация говорит об отсутствии навыков проектной деятельности у педагогов.  

По итогам Конкурса выявлены победители и призеры.

В номинации «Лучший образовательный проект»:

1-е место – Махмудова Анжела Жабраиловна и Попова Татьяна Александрова, учителя английского языка МКОУ "Кизлярская гимназия №1" г. Кизляра;

2-е место – Касумова Аида Шакировна, учитель английского языка МБОУ СОШ №12 г. Дербента;

3-е место – Газимагомедова Марина Будуновна, учитель химии МКОУ СОШ №2 г.Избербаша;

В номинации «Лучшая методика подготовки к ЕГЭ и (или) ГИА по отдельным предметам»:

1-е место – Мирзаева Наида Назимовна, учитель истории и права МБОУ "Гимназия №3" г.Дербента;

2-е место – Садыхова Эсмира Закировна, учитель русского языка и литературы МКОУ "Ахтынская СОШ №2" Ахтынского района;

3-е место – Ляхова Людмила Федорова, учитель русского языка и литературы МКОУ "Кизлярская гимназия №1" г.Кизляра.

В номинации «Лучшая технология создания портфолио школьника»:

1-е место -  Шагбанова Асият Магомедзагировна, учитель математики МБОУ "Лицей №8" г. Махачкалы;

2-е место - Загидова Джавгарат Джанаевна, учитель биологии МКОУ "СОШ №11" г. Избербаша;

3-е место - Бахриева Сара Мугарамова, учитель русского языка и литературы МБОУ "Карабудахкентская СОШ №3" Карабудахкентского района.

На основании вышеизложенного

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить протокол заседания жюри Конкурса (прилагается).

2. Наградить дипломами установленного образца победителей и призеров Конкурса.

3. Руководителям муниципальных органов управления образованием и образовательных организаций поощрить победителей и призеров заключительного этапа Конкурса.

4. Руководителям муниципальных органов управления образованием, не обеспечившим участие представителей района (города) в Конкурсе, указать на неисполнение приказа Минобрнауки РД от 1 ноября 2018 г.  № 8079-01/18.

5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя министра Алиева Ш.К.

Заместитель Председателя Правительства

Республики Дагестан - министр                                                      У. Омарова