Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО

Документы

Приказы Минобрнауки РД
Приказ № 1125-09/19 от 22 мая 2019г.

Об итогах республиканского конкурса «Юные исследователи окружающей среды – 2018»

В соответствии с Положением о Всероссийском конкурсе юных исследователей окружающей среды (далее – Конкурс), в целях привлечения обучающихся образовательных учреждений к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию и образованию школьников и их профессиональному самоопределению, а также во исполнение приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 28 ноября 2018 г. №1074-09/18 в ГБУ ДО РД «Малая академия наук Республики Дагестан» 14 января 2018 г. проведен  финал республиканского этапа Конкурса.

В республиканском этапе Конкурса  приняли участие города Кизляр, Махачкала, Каспийск, Хасавюрт, Дербент, Избербаш; Акушинский, Ботлихский, Буйнакский, Гергебильский, Гунибский, Дахадаевский, Дербентский, Казбековский, Каякентский, Кизилюртовский, Кизлярский, Кумторкалинский, Магарамкентский, Новолакский, Ногайский, Сергокалинский, Сулейман-Стальский, Тляратинский, Унцукульский, Хасавюртовский, Хивский, Табасаранский, Хунзахский, Цумадинский районы, а также ГКУ  «ЦОДОУ ЗОЖ», и ГБУ ДО РД «Малая академия наук Республики Дагестан».

 В оргкомитет республиканского заочного тура Конкурса было представлено 85 работ, на финальный тур по решению жюри были допущены 32 работы, итоги подводились по пяти номинациям.

Оценив представленные конкурсные работы, жюри определило следующих победителей и призёров Конкурса:

 номинация «Ботаника и агроэкология растений»

I место – Менафова Телли, обучающаяся объединения «Юный эколог» ГБУ ДО РД «Малая академия наук Республики Дагестан», руководитель Омарова Жамият Рахмановна;

II место – Гусейнова Динара, ученица 8 класса МКОУ «Карчагская СОШ им. М. Караханова» Сулейман-Стальского района, руководитель Кадималиева Гурият Абдусалиховна;

III место – Кайтмазова Патимат, ученица 8 класса МКОУ «Харахинская СОШ им. Г.А. Гаджиева» Хунзахского района, руководитель  Дайтова Загра Дайтовна;

номинация «Зоотехния – ветеринария, зоология и экология позвоночных и беспозвоночных животных»

I место – Абдуллаев Гусейн, ученик 11а класса МКОУ «СОШ №8»                        г. Избербаша, руководитель  Гусейнова Зури Асхабалиевна;

II место – Магомедова Зайнаб, учащаяся МКУ ДО «Центр дополнительного образования» Гунибского района, руководитель Абдулаева Даният Магомедовна;

II место – Магомедова Асият, ученица 9 класса МКОУ «Новокулинская СОШ №1» Новолакского района, руководитель  Махмудова Тагират Магомедовна;

III место – Алибекова Патимат, ученица 11а класса МКОУ «Первомайская СОШ №1» Каякентского района, руководитель  Магомедова Зайнаб Запировна;

III место – Мустафаева Патимат, обучающаяся объединения «Природа и фантазия» МБУ ДО «Станция юных натуралистов» г. Каспийска, руководитель Багомаева Раисат Алиевна;

III место – Магомедов Абдулла, ученик 9 класса МКОУ «Нижнегакваринская СОШ» Цумадинского района, руководитель Нарудинова Хапизат Абдулкеримовна;

номинация «Экологический мониторинг, ландшафтная экология и комплексные исследования экосистем»

I место – Шахбанова Гюлизар, обучающаяся объединения «Лекарственные растения» ГБУ ДО РД «Малая академия наук Республики Дагестан», руководитель Ибрагимова Патимат Магомедовна;

II место – Абдулаев Магомед, ученик 9 класса МКОУ «Танусинская СОШ» Хунзахского района, руководитель Абдулатипова Зульфия Магомедовна;

II место – Магомедрасулова Загра, ученица 9 класса МКОУ «Кищинская многопрофильная гимназия» Дахадаевского района, руководитель Яхьяев Омарасхаб Абдулмуслимович;

III место – Карпаева Виктория, ученица 8 класса МКОУ «СОШ №7»                      г. Кизляра, руководитель Зейналова Халида Керимовна;

III место – Искаков Абдулкерим, ученик 8 класса МКОУ «Калининаульская СОШ» Ногайского района, руководитель Биякаева Гульфира Кельдимуратовна;

номинация «Экология человека и его здоровье»

I место – Ганиева Маги, ученица 10 класса МКОУ  «Кчунказмалярская СОШ» Магарамкентского района, руководитель Джабарова Маина Ярахмедовна;

II место – Саидова Патимат, ученица 8 класса ГКОУ РД «Красносельская СОШ Хунзахского района» ГКУ РД «ЦОДОУ ЗОЖ», руководитель Билалова Патимат Хизриевна;

II место – Магомедов Курбан, ученик 10 класса МКОУ «Новозубутлинская СОШ» Кизилюртовского района, руководитель  Абдурахманова Написат Магомедкамиловна;

III место – Абдуллаева Муслимат, ученица 8 класса МБОУ «СОШ №5»                г. Каспийска, руководитель  Абдуллаева Зоя Джамалутдиновна;

III место – Якумов Магомед, ученик 8 класса МКОУ «Ругуджинская СОШ» Гунибского района, руководитель Якумова Бурлият Нурудиновна;

 номинация «Юные исследователи»

I место – Османов Шамиль, ученик 63 класса МБОУ «Многопрофильный лицей №9» г. Махачкалы, руководитель  Гусейханова Альбина Сефербековна;

II место – Магомедова Хадижат, ученица 8 класса МКОУ «Хубарская СОШ» Казбековского района, руководитель  Бисултанова Пари Абусупияновна;

III место – Курбанов Абдулкадыр, ученик 8 класса МКОУ «Приморская СОШ» Магарамкентского района, руководитель  Эфендиева Афисат Гарунбековна;

III место – Алимурадова Милана, обучающаяся МКУ ДО «Станция юных натуралистов» г. Кизляра, руководитель Имагазалиева Ирина Александровна.

 

На основании вышеизложенного 

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить решение жюри и наградить дипломами Министерства образования и науки Республики Дагестан соответствующих степеней авторов работ - победителей и призеров.

2. ГБУ ДО РД «Малая академия наук Республики Дагестан» (Багомаев А.А.) обеспечить своевременное представление работ победителей на всероссийский этап Конкурса.

3.  Указать на неисполнение приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 28 ноября 2018 г. № 1074-09/18 начальникам управлений (отделов) образования Агульского,  Ахвахского, Ахтынского, Бабаюртовского, Гумбетовского, Докузпаринского, Кайтагского, Кулинского, Курахского, Лакского, Левашинского, Карабудахкентского, Рутульского, Шамильского, Тарумовского, Чародинского районов, Бежтинского участка, а также городов Кизилюрт, Южно-Сухокумск, Буйнакск и Дагестанские Огни.

5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра Арухову А.С.

 

 

 

Заместитель Председателя Правительства

Республики Дагестан - министр                                                        У. Омарова

 

 

 


Опубликовано:22 Мая 2019
Обновлено:28 Мая 2019
скачать документ

15 Марта 2023 Приказы Минобрнауки РД
Приказ № 01-01-323/23 от 15 марта 2023г.

Об аттестации педагогических работников

скачать документ
14 Марта 2023 Приказы Минобрнауки РД
Приказ № 05-02-2-320/23 от 14 марта 2023г.

О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»

скачать документ
14 Марта 2023 Приказы Минобрнауки РД
Приказ № 08-02-2-319/23 от 14 марта 2023г.

Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова

скачать документ
Навигация

Опрос

Материально-техническое и информационное обеспечение организации
неудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты);
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения)
удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения)
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету)
отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету)
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации