Документы
Приказы Минобрнауки РД |
Об утверждении Порядка рассмотрения вопросов правоприменительной практики по результатам вступивших в законную силу решений судов, арбитражных судов о признании недействительными ненормативных правовых актов, незаконными решений и действий (бездействия) Министерства образования и науки Республики Дагестан и его должностных лиц
В целях реализации положений Федерального Закона от 25 декабря 2008г. № 273 – ФЗ «О противодействии коррупции»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемый Порядок рассмотрения вопросов правоприменительной практики по результатам вступивших в законную силу решений судов, арбитражных судов о признании недействительными ненормативных правовых актов, незаконными решений и действий (бездействия) Министерства образования и науки Республики Дагестан и его должностных лиц;
2. Отделу кадров и правового обеспечения ознакомить руководителей структурных подразделений Министерства образования и науки Республики Дагестан с настоящим приказом;
3. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Министр Ш. Шахов
Исп.: Г. Шарипов,
тел.: 8(8722) 51-79-03.
Опубликовано: | 11 Мая 2016 |
Обновлено: | 24 Июня 2016 |
15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об аттестации педагогических работников
скачать документ15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О создании рабочей группы
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова
скачать документОпрос
Существует ли у Вас возможность принимать участие в обсуждении вопросов, касающихся внесения изменений в образовательную программу, реализуемую школой, в связи с наличием у Вашего ребенка ограниченных возможностей здоровья?Да, школа активно привлекает к обсуждению изменении, вносимых в образовательную программу |
Нет |
Затрудняюсь ответить, так как не считаю себя достаточно компетентным в данных вопросах |