Документы
Приказы Минобрнауки РД | Управление воспитательной работы и социальной защиты детей |
«Об итогах республиканского конкурса, посвященного Всемирному дню воды»
В соответствии с Календарем республиканских массовых мероприятий Министерства образования и науки Республики Дагестан, во исполнение приказа Министерства образования и науки Республики Дагестан от 7 декабря 2011 года № 1541 «О проведении республиканского конкурса, посвященного Всемирному дню воды» и в целях привлечения учащихся к современным проблемам загрязнения водных объектов, развития интереса к практическому участию в деле сохранения природных экосистем 22 марта 2012 года был проведен республиканский конкурс, посвященный Всемирному дню воды (далее - Конкурс). В Конкурсе приняли участие 8 городов (Махачкала, Дербент, Буйнакск, Хасавюрт, Каспийск, Кизляр, Избербаш, Дагестанские огни) и 20 районов (Буйнакский, Гергебильский, Гумбетовский, Гунибский, Дербентский, Докузпаринский, Казбековский, Кайтагский, Кизилюртовский, Каякентский, Кизлярский, Кумторкалинский, Магарамкентский, Ногайский, Шамильский, Сергокалинский, Табасаранский, Хасавюртовский, Хунзахский, Цунтинский) республики.
Ряд управлений образования (Агульского, Акушинского, Ахвахского, Ахтынского, Бабаюртовского, Ботлихского, Сулейман-Стальского, Кулинского, Курахского, Лакского, Левашинского, Карабудахкентского, Новолакского, Рутульского, Тарумовского, Тляратинского, Унцукульского, Цумадинского, Чародинского районов, Бежтинского участка, ТУО),городов Южносухокумск и Кизилюрт не уделяет должного внимания организации и проведению в образовательных учреждениях мероприятий эколого-биологичекого профиля. Необходимо отметить, что список участников с каждым годом увеличивается, но не все участники придерживаются требований Положения о Конкурсе.
Оценив представленные конкурсные материалы, жюри определило победителей и призёров по номинациям:
1. Номинация «Исследовательская работа»
I место – Сараев Андрей, ученик 9 класс лицея при ДГУ, г. Махачкала;
II место – Магомедэминова Марьям, ученица 8 класса Приморской СОШ Магарамкентского района;
III место – Кайтмазова Аминат, ученица 11 класса Харахинской СОШ Хунзахского района.
2. Номинация «Видеофильм»
I место – Ибиева Джаният, ученица 9 класса Карацанской СОШ Кайтагского района;
II место – Раджабова Зерефет, ученица 10 классса Хучнинской СОШ Табасаранского района;
III место – Нурмагомедова Зульфия, ученица 9 класса Гоцатлинской СОШ Хунзахского района;
обучающиеся СЮН г. Дербента (руководитель Агаронова Х.А.).
3. Номинация « Литературная»
Младшая возрастная группа
I место – Салисгереев Закир, ученик 5 класса Ленинаульской СОШ №2 Казбековского района;
II место – Абдуллаева Карина, обучающаяся СЮН г. Каспийска;
III место – Гасанов Расул, ученик 5 класса Мамедкалинской СОШ Дербентского района.
Старшая возрастная группа
I место – Ахмедханова Диана, ученица 9 класса Первомайской СОШ №1 Каякентского района;
II место – Мусалмагомедова Чакар, ученица 9 класса Андыхской СОШ Шамильского района;
III место – Нурмагомедова Майя, ученица 7 класса Гоцатлинской СОШ Хунзахского района.
4. Номинация «Экологический вестник»
Младшая возрастная группа
I место – объединения «Цветоводство» и «Охрана природы» СЮН г. Каспийска;
II место – Газиев Рамазан, ученик 5 класса Ободинской СОШ Хунзахского района;
III место – Шихшаидов Гаджиакай, ученик 5 класса Алходжакентской СОШ Каякентского района.
Старшая возрастная группа
I место – Абдурагимова Зайнап, обучающаяся объединения «Гидробилогия» РЭБЦ;
II место – Раджабова Зерефет, ученица Хучнинской СОШ №2 Табасаранского района;
III место – Гусейнов Исмаил, ученик Миглакасимахинской СОШ Сергокалинского района.
5. Номинация «Экологический плакат»
Младшая возрастная группа
I место – Арикбаева Айбике, обучающаяся объединения «Декоративное» Терекли-Мектебского ДДТ;
II место – Гаджиев Мурад, обучающийся СЮН г. Избербаша;
III место – Елгишиева Азиза, ученица 5 класса Эдигейской СОШ Ногайского района.
Старшая возрастная группа
I место – Магомедова Хадижат, ученица Каспийской СОШ №2;
II место–Гулагаева Дженнет, ученица 8 класса Утамышской СОШ Каякентского района;
III место –Аминова Сурия, ученица Терекли-Мектебской СОШ Ногайского района;
Гасанов Гасан, ученик Гельбахской СОШ Кизилюртовского района.
На основании вышеизложенного
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить решение жюри Конкурса.
2. Наградить победителей и призеров Конкурса дипломами соответствующих степеней Минобрнауки РД.
3. Отметить положительную работу по экологическому воспитанию подрастающего поколения управлений образования Хунзахского, Каякентского, Ногайского, Кизлярского, Казбековского, Докузпаринского, Кайтагского районов и городов Махачкала, Кизляр, Каспийск.
4. Начальникам управлений образования (Агульского, Акушинского, Ахвахского, Ахтынского, Бабаюртовского, Ботлихского, Сулейман-Стальского, Кулинского, Курахского, Лакского, Левашинского, Карабудахкентского, Новолакского, Рутульского, Тарумовского, Тляратинского, Унцукульского, Цумадинского, Чародинского районов, Бежтинского участка, ТУО), городов Южно-Сухокумск и Кизилюрт указать на неисполнение приказа Минобрнауки РД от 07 декабря 2011 года №1541, отсутствие контроля за качеством проводимых мероприятий и соблюдением предъявляемых к ним требований.
5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра Телякавова М.П.
Министр М. Азизов
Опубликовано: | 26 Апреля 2012 |
Обновлено: | 26 Апреля 2012 |
15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об аттестации педагогических работников
скачать документ15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О создании рабочей группы
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова
скачать документОпрос
С какими нарушениями Вам пришлось столкнуться на ЕГЭ?В аудитории была возможность пользоваться мобильными телефонами |
В аудитории была возможность пользоваться шпаргалками |
Участники выходили в коридор и пользовались мобильными телефонами |
Участникам приносили решенные задания |
Экзамен проходил без каких-либо существенных нарушений |