Документы
Приказы Минобрнауки РД |
«О создании школ народного искусства»
Во исполнение Указа Президента Республики Дагестан «О создании на базе общеобразовательных учреждений школ народного искусства», в целях приобщения подрастающего поколения к художественной культуре народов Дагестана и дальнейшего развития традиционных народных художественных промыслов
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Примерное положение о школе народного искусства.
2. Создать следующие школы народного искусства на базе общеобразовательных учреждений:
МКОУ «Гоцатлинская СОШ» Хунзахского района по производству гоцатлинских художественных изделий;
МКОУ «Кубачинская СОШ» Дахадаевского района по производству кубачинских ювелирных изделий;
МКОУ «Унцукульская СОШ №1» и МБОУ «Унцукульская СОШ №2» Унцукульского района по производству художественных изделий из дерева;
МКОУ «Межгюльская СОШ», МКОУ «Ляхлинская СОШ» и МКОУ «Хивская СОШ» Хивского района по производству ковров и ковровых изделий;
МКОУ «Фиргильская СОШ» Табасаранского района по производству ковров и ковровых изделий;
МКОУ «Балхарская СОШ» Акушинского района по производству балхарских керамических изделий;
МКОУ «Цовкринская СОШ №1» Кулинского района по сохранению традиций древних канатоходцев-пехлеванов.
3. Закрепить школы традиционного народного искусства за кафедрами Института искусств Даггоспедуниверситета (по согласованию).
4. Управлению дошкольного и общего образования Минобрнауки РД (Абрамова Л.Н.):
4.1. Осуществить координацию совместной работы по организации деятельности школ народного традиционного искусства и соответствующих факультетов ДГПУ;
4.2. Регулярно проводить мониторинг результатов образовательной деятельности школ народного традиционного искусства, при необходимости по итогам мониторинга внести предложения по совершенствованию учредительных документов, положения, учебного плана;
4.3. Организовать работу по повышению квалификации руководителей и педагогов школ народного традиционного искусства на базе Дагестанского государственного педагогического университета.
5.Органам управления образованием Акушинского, Дахадаевского, Кулинского, Табасаранского, Хивского, Хунзахского районов:
5.1.Оказать помощь в укреплении материальной базы школ народного искусства;
5.2.Обеспечить разработку и утверждение локальных актов с учетом нового статуса образовательных учреждений.
6. Заместителю министра образования и науки РД (Османов А.М.):
6.1. Обеспечить оснащение учебных кабинетов и мастерских школ народного традиционного искусства современными станками, наглядными пособиями, оборудованием.
7. Дагестанскому научно-исследовательскому институту педагогики (Магомедов Г.И.):
7.1. Оказать методическую помощь в разработке образовательных программ школ традиционного народного искусства, учебных модулей по различным аспектам реализуемых направлений;
7.2. Разработать и издать в помощь руководителям школ традиционного искусства модельные рабочие программы как структурные компоненты основной образовательной программы, обеспечивающие реализацию указанных направлений;
7.3. Разработать и издать примерные программы психолого-педагогического сопровождения школ традиционного искусства;
7.4. Подготовить рекомендации для школ традиционного народного искусства по формированию универсальных учебных действий, учебно-исследовательской, проектной деятельности школьников.
8. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Министр А.Далгатов
Опубликовано: | 2 Сентября 2013 |
Обновлено: | 2 Сентября 2013 |
15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об аттестации педагогических работников
скачать документ15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О создании рабочей группы
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова
скачать документОпрос
Доброжелательность и вежливость и компетентность работников образовательных организацийнеудовлетворительно, не устраивает |
удовлетворительно |
в целом хорошо, но есть недостатки |
полностью устраивает |