Документы
Приказы Минобрнауки РД |
Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики РД от 27 июня 2014 г. №2799 и Комитета по лесному хозяйству РД от 9 июля 2014 г. №240 Об итогах республиканского этапа Всероссийского смотра школьных лесничеств за 2013 год
В соответствии с Календарём республиканских природоохранных массовых мероприятий, на основании приказа Министерства образования, науки и молодёжной политики РД от 4 июля
В смотре приняли участие школьные лесничества из 12 территорий республики: Буйнакского, Дербентского, Казбековского, Кумторкалинского, Магарамкентского, Рутульского, Табасаранского, Цумадинского районов, городов Махачкала, Хасавюрт и Дагестанские Огни.
Оргкомитет по проведению смотра изучил и оценил представленные на смотр конкурсные материалы, провёл анализ и составил итоговые данные о деятельности школьных лесничеств.
Итоги смотра показали возросший уровень его проведения, активизацию практической лесоводческой и лесоохранной деятельности школьных лесничеств.
Вместе с тем оргкомитет отмечает, что часть работ не соответствовала требованиям Положения о смотре и носила реферативный характер; у некоторых не указаны номинации.
Оргкомитет также отмечает, что ряд управлений образования, государственные учреждения – лесничества не уделяют должного внимания участию учащихся в этом важном природоохранном мероприятии.
На основании вышеизложенного
ПРИКАЗЫВАЕМ:
1. Утвердить решение оргкомитета об итогах республиканского этапа смотра.
2. Наградить дипломами Комитета по лесному хозяйству Республики Дагестан победителей и призёров республиканского этапа смотра (приложение № 1).
3. Наградить грамотами Министерства образования, науки и молодёжной политики РД руководителей школьных лесничеств, подготовивших победителей и призёров смотра (приложение № 2).
4. ГБОУ ДОД «Республиканский эколого-биологический центр учащихся» наградить активных членов школьных лесничеств грамотами ГБОУ ДОД «Республиканский эколого-биологический центр учащихся».
5. Начальникам управлений образования Акушинского, Ахтынского, Агульского, Ахвахского, Бабаюртовского, Ботлихского, Гунибского, Гергебильского, Гумбетовского, Дахадаевского, Докузпаринского, Кайтагского, Карабудахкентского, Каякентского, Кизилюртовского, Кизлярского, Кулинского, Курахского, Лакского, Левашинского, Новолакского, Ногайского, Сергокалинского, Сулейман-Стальского, Тарумовского, Тляратинского, Унцукульского, Хасавюртовского, Хивского, Хунзахского, Цунтинского, Чародинского, Шамильского районов, ЦОДОУ ЗОЖ указать на неисполнение приказа от 4 июля
6. Начальникам управлений образования, государственных учреждений-лесничеств, ГБОУ ДОД «Республиканский эколого-биологический центр учащихся» проанализировать итоги смотра и принять меры по обеспечению участия общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования, школьных лесничеств в смотре.
7. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя министра образования, науки и молодёжной политики РД Магомедова Н.Г. и заместителя председателя Комитета по лесному хозяйству РД Ибрагимова И.Х.
Министр образования, науки,
и молодёжной политики РД Ш.Шахов
Председатель Комитета
Опубликовано: | 27 Июня 2014 |
Обновлено: | 18 Июля 2014 |
15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об аттестации педагогических работников
скачать документ15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О создании рабочей группы
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова
скачать документОпрос
Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидовнеудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют) |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда) |
отлично, полностью удовлетворен(а) |