Документы

 Об итогах республиканского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос»

В соответствии с Положением о Всероссийском конкурсе «Моя малая родина» (далее – конкурс), в целях активизации деятельности образовательных учреждений по воспитанию у детей и подростков экологической культуры в процессе практической деятельности по изучению и сохранению природного и культурного наследия своего региона, а также во исполнение приказа Министерства образования и науки РД от 12 апреля 2012 г. № 251 в образовательных учреждениях Гунибского, Дербентского, Кайтагского, Кизлярского, Казбековского, Кумторкалинского, Лакского, Ногайского, Хасавюртовского, Цумадинского, районов, городов Махачкала, Буйнакск, Дербент, Каспийск и Хасавюрт в ноябре 2012 года проведены районные и городские этапы конкурса.

Рассмотрев итоги республиканского конкурса «Моя малая родина», оргкомитет отмечает сокращение географии участников, и увеличение количества поступающих материалов из 15 районных и городских управлений образования, тогда как в2011 году были представлены 58 работ из 18 территорий.

Анализ конкурсных работ показал, что большинство материалов соответствует предъявляемым требованиям. В работах отображены вопросы традиционного природопользования, изучения и сохранения культуры, особенностей народонаселения, ответственного отношения к своей малой родине, природно-культурного наследия особо охраняемых территорий малых городов и сел, развития патриотического отношения к родной земле, поддержки чувства молодого поколения к своей  малой родине.

Вместе с тем, некоторые представленные работы не соответствовали условиям конкурса. Авторы не всегда выполняют требования к представляемым на конкурс работам: в одних - несколько номинаций объединены в одну работу или несколько тем одной номинации объединены вместе, других – не выдержаны методики исследования, сбора и обработки материала, не указывается конкретная цель реализации проекта и его практическая значимость. Кроме того, данные приводятся без указания источников, во многих случаях материал полностью взят из Интернета, а в ряде работ, отсутствует электронный вариант.

Рассмотрев представленные работы, жюри, выявило победителей и призёров в номинациях:

«Гуманитарно - экологические исследования»

I место –Адбусамедова Мадина, ученица 10 кл. МБОУ «Ленинаулскоая СОШ №2» Казбековского района, за работу «Этноэкология Дагестана в селе». Руководитель - Давурбегова Кинайнат Джантимировна, учитель географии Ленинаулской СОШ.

II место –Магомедова Амина, обучающаяся объединения «Экология города» РЭБЦ, за работу «История моего народа». Руководитель – Абдулаева Заира Караевна, педагог дополнительного образования РЭБЦУ.

III место – Гаджиева Муминат, ученица 8а кл. школы – интерната № 6 г. Дербента, за работу «К истории христианства в Дагестане и Дербенте». Руководитель – Байрамова Сабрина Абдуселимовна, педагог дополнительного образования Дербентской СЮН.

 «Эколого - краеведческие путеводители»

I место – Омаров Тахи, ученик 10 кл. МБОУ «Многопрофильный лицея № 39» г. Махачкалы, за работу «Дорога в глубину истории». Руководитель - Ибрагимова Патимат Магомедовна, методист РЭБЦУ.

II место – Гашимов Шамиль, ученик 9а кл. МБОУ СОШ № 50 г. Махачкалы, за работу «Дербент – город, откуда убежал покой». Руководитель – Алиева Айзанат Мусаибовна, учитель начальных классов СОШ № 50.

III место – Давурбегов Халил, ученик 8 кл. МБОУ «Ленинаулская СОШ №2» Казбековского района, за работу «По следам Дюма». Руководитель – Иманалиева Марьям Дадаевна, учитель географии и экологии Ленинаулской СОШ.

«Публицистика в защиту природы и культуры»

I место –  Магомедова Насибат, ученица 10 кл. МБОУ «Ленинаулская СОШ №2» Казбековского района, за работу «Защитим родную природу». Руководитель – Зияродинова Нажабат Расуловна, почетный работник образования РФ, директор Ленинаулской СОШ.

II место – Манапова Наиля, ученица 9 кл. МБОУ «Калининская СОШ» Ногайского района за работу «Рукотворное чудо – Терекли – Мектебский парк». Руководитель – Биякаева Гульфира Кельдимурадовна, учитель биологии и химии Калининской СОШ.

III место –Курбанова Милана, обучающийся объединения «Птицеводство» РЭБЦУ, за работу «Моя малая родина – Ахты». Руководитель – Абилова Жанна Гамидовна, педагог дополнительного образования РЭБЦУ.

«Традиционная культура»

I место – не присуждено.

II место – Кудуев Мурад, ученик 10 кл. МБОУ «Ленинаулская СОШ №2» Казбековского района, за работу «Традиционная культура аварцев». Руководитель – Мударисова Джамиля Басировна, педагог – организатор Ленинаулской СОШ.

II место –Сулейманова Альбина, ученица 8б кл. МБОУ СОШ № 15 г. Махачкалы, за работу «Дагестанские обычаи». Руководитель – Ибрагимова Патима Магомедовна, учитель родного языка.

III место – Магомедова Марьям, обучающаяся объединения «Фенология» Хасавюртовского ЭБЦ, за работу «Кумыкия и Аксай» Руководитель – Баймурзаева Зульфия Калсыновна, педагог дополнительного образования ХЭБЦ.

III место – Магомедова Зайнаб, ученица 11 кл. Тиндинской СОШ Цумадинского района, за работу «Тиндинская кухня». Руководитель - Газиев Магомед Газимагомедович, учитель истории Тиндинской СОШ.

III место – Гасанова Рамиля, ученица 9 кл. школы – интерната № 6 г. Дербента, за работу «Культура Терекеменцев». Руководитель – Бабаева Шахла Исламкызы, педагог дополнительного образования Дербентской СЮН.

«Живой символ Родины»

I место – Гамидов Зайналабид, ученик 8 кл. МБОУ «Ленинаулская СОШ №2» Казбековского района, за работу «Корова и кукуруза символ моего села». Руководитель – Дадаев Алхан Салманович учитель ОБЖ Ленинаулской СОШ.

II место – Гаджиев Магомедшакир, ученик 3д кл. МБОУ СОШ №3 г. Каспийска, за работу «Сайгак - живой символ моей степи». Руководитель – Ибрагимова Марина Магомедовна, учитель начальных классов СОШ № 3.

III место – Гаджиева Фатима, ученица 10 кл. МБОУ СОШ № 50 г. Махачкалы, за работу «Солнечная ягода – символ Дагестана». Руководитель – Джандарова Аида Исаевна, учитель истории СОШ № 50, кандидат исторических наук.

На основании вышеизложенного

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить решение жюри и наградить дипломами Министерства образования и науки РД соответствующих степеней авторов и грамотами -руководителей работ победителей.

2. Всех руководителей работ наградить грамотами ГБОУ ДОД «Республиканский эколого-биологический центр учащихся».

3. Указать на неисполнение вышеназванного приказа управлениями образования городов Дагестанские Огни, Избербаш, Южно-Сухокумск, Агульского, Ахвахского, Ахтынского, Бабаюртовского, Ботлихского, Буйнакского, Гергебильского, Гумбетовского, Докузпаринского, Дербентского, Кизилюртовского, Сулейман-Стальского, Каякентского, Курахского, Левашинского, Карабудахкентского, Кизлярского, Новолакского, Рутульского, Шамильского, Сергокалинского, Табасаранского, Тарумовского, Тляратинского, Унцукульского, Хасавюртовского, Хивского, Хунзахского, Цунтинского, Чародинского районов, Бежтинского участка, ТУО, не обеспечившим участие учащихся муниципальных образовательных учреждений в конкурсе.

4. Республиканскому эколого-биологическому центру учащихся (БагомаевА.А.), начальникам управлений образования принять меры  по привлечению всех школ и учреждений дополнительного образования к участию в конкурсе, а также по своевременному представлению в оргкомитет  конкурсных материалов.

5. Контроль за исполнением данного приказа возложить на заместителя министра Телякавова М. П.

И.о. министра                                                                          А. Османов.