Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО

Документы

Приказы Минобрнауки РД Управление дошкольного и общего образования
Приказ №4591 от 18 декабря 2014 г.

 Об итогах XX Республиканской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее»

  

Министерством образования и науки Республики Дагестан, Дагестанским институтом повышения квалификации педагогических кадров с привлечением профессорско-преподавательского состава ДГУ, ДГПУ и лучших учителей образовательных учреждений Республики Дагестан была проведена XX Республиканская научная конференция  молодых исследователей «Шаг в будущее» (далее – конференция).

В соответствии с  Положением о конференции к участию в республиканской конференции допускались работы победителей муниципального этапа научных конференций согласно квоте, установленной оргкомитетом конференции, исходя из количества учащихся в средних общеобразовательных учреждениях.

В заочном туре конференции на кафедрах ДГУ, ДГПУ, ДИПКПК  прошли предварительную экспертизу 275 работ из 30 районов и 9 городов РД. По итогам заочного этапа были допущены к очному 162 работы по 16 предметным секциям, не допущено 113 работ. Самое большое количество работ было представлено на секциях истории, этнологии, культурологии и психологии, биосферы и проблемы Земли.

В работе по подготовке к конференции имели место недоработки и упущения. Анализ заочного тура показывает, что остается острой проблема низкого уровня организации муниципальных этапов конференции.

Недопустимым является и тот факт, что в ряде территорий не только не проводят первый и второй этапы конференции, но и не доводят до общеобразовательных учреждений письма Министерства образования и науки РД о конференции.

Мотивация отклонения работ учащихся в заочном туре  следующая:

1. Не прослеживается степень личного вклада автора в раскрытие избранной темы.

2. Не обозначены цели и задачи научного исследования.

3. Структура работы не соответствует теме исследования.

4. Отсутствует анализ литературы по теме, поэтому непонятна степень ее изученности.

5. Заключение не содержит научных выводов, результатов собственного исследования и указаний на возможности их практического использования.

Некоторые работы были отклонены из-за неправильного оформления, реферативного характера изложения, несоответствия содержания уровню научной работы.

Научно-методическое обеспечение конференции осуществляли экспертные комиссии 16 предметных секций (48 чел.), состав которых был  сформирован из ученых ДГПУ, ДГУ, ДГТУ, ДНЦ РАН, преподавателей ДИПКПК и лучших учителей школ городов и районов республики.

Большую работу по работе с одаренными детьми провели органы управления образованием, образовательные учреждения г.Махачкалы (31 призовое место), г.Дербента (9 призовых мест), Хасавюрта (3 призовых места), Каспийска (3 призовых места) и Гунибского (4 призовых места), Буйнакского (4 призовых места), Кизлярского  (4 призовых места) районов.

Не участвовали в конференции 13 районов: Агульский, Акушинский, Ахвахский, Бежтинский, Гумбетовский, Докузпаринский, Кайтагский, Кулинский, Левашинский, Рутульский, Сулейман-Стальский, Тляратинский, Чарадинский  и город Южно-Сухокумск.

В этом году активно проявили себя педагогические колледжи городов Дербент, Буйнакск, Хасавюрт, Избербаш и Кизляр. Также заявили себя на конференции другие образовательные организации республики: Республиканский центр детско-юношеского туризма и краеведения, Республиканский центр научно-технического творчества учащихся, Кизлярская гимназия-интернат «Культура мира», Республиканский лицей-интернат «Центр одаренных детей», Республиканский многопрофильный лицей, ГКОУ «Республиканский центр дистанционного обучения детей- инвалидов»

Жюри  конференции, заслушав и обсудив  доклады, присудило 16 первых, 32 вторых места и 47 третьих мест, причем около 70% призовых мест заняли учащиеся инновационных учебных заведений.

Наилучшие показатели: лицей № 39 г. Махачкалы (4 первых, 4 вторых и 1 третье места), РМЛ (3 первых и 1 третье место), лицей № 22 (1 первое, 1 второе и 2 третьих места),  Республиканский педагогический колледж им. З.Н. Батырмурзаева г.Хасавюрт (1 первое и 1 второе место),  лицей № 8 (1 первое и 2 вторых места), гимназия № 13 (1 второе и 1 третье место), гимназия №35 г.Махачкалы (1 второе и 1 третье место), Кизлярская гимназия-интернат "Культура мира" (1 второе и 1 третье место),  Сергокалинская СОШ им.О.Батырая (2 третьих места), Согратлинская гимназия им М.Махатилова Гунибского района (1 второе и 1 третье место), Дербентская СОШ №6 ( 1 второе и 1 третье место), Махачкалинская гимназия №13 (1 первое и 1 третье место), Республиканский педагогический колледж  г.Дербента.(1 второе и 2 третьих места), Республиканский профессионально-педагогический колледж   г.Кизляра (1 второе и 1 третье место).  

Эти результаты -  свидетельство системной целенаправленной работы, проводимой с учащимися и студентами по формированию и развитию интеллектуального творчества, и привлечения их к исследовательской, активной мыслительной и логической деятельности, поддержки образовательными учреждениями  активных и способных обучающихся.

Конференция  прошла на достаточно высоком  уровне. Об этом свидетельствует разнообразная тематика докладов в секциях, возглавляемых ведущими учеными вузов. Компетентное жюри отметило высокий уровень работ как по содержанию, так и по оформлению. Также эксперты констатировали, что многие участники экспериментальную часть своих работ выполняли в базовых лабораториях вузов республики, что значительно повысило их уровень и качество исследования.

В ходе публичной защиты многие авторы продемонстрировали эрудицию в различных областях знаний и высокий уровень информированности в последних научных достижениях российских ученых по заявленной проблематике.

Конференция  в этом году (как и предыдущие конференции) реализовала цели и задачи, прописанные в ее Положении, а именно:

- совершенствование работы по профессиональному самоопределению и ранней профессиональной ориентации учащихся;

- демонстрацию и пропаганду лучших достижений учащихся, опыта работы учебных заведений республики по организации учебной и научно-исследовательской деятельности.

Конференция показала, что в республике имеются потенциальные возможности для развития и совершенствования системы работы с учащимися, склонными к занятиям научно-исследовательской деятельностью.

На основании вышеизложенного                                                 

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить протоколы заседаний жюри по номинациям XX Республиканской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее».

2. Определить меры поощрения участникам XX Республиканской конференции молодых исследователей - победителям в различных номинациях:

2.1. Наградить дипломами установленного образца победителей и призеров конференции (приложение № 1);

2.2. Наградить грамотами Минобрнауки РД научных руководителей участников конференций – победителей и призеров в номинациях.

3. Объявить благодарность:

3.1. Начальникам управлений образования за хороший уровень организации в городе (районе) научно-исследовательской работы со школьниками и студентами:

Мансурову Т.М. – начальнику УО г. Махачкалы;

Казимову Н.С. – начальнику УО г. Дербента;

Нурмагомедову С.А. – начальнику УО г. Каспийска;

Ибрагимову Р.М. – начальнику УО г. Хасавюрта;

Залимханову З.М. – начальнику УО Буйнакского района;

Магомедову Г.М. – начальнику УО Гунибского района;

Бебеху Е.А. – начальнику УО Кизлярского района.

3.2. Шахову Ш.К., ректору ДИПКПК, за хорошую организацию проведения конференции и олимпиады;

3.3. Членам оргкомитета и жюри, обеспечившим проведение конференции на хорошем организационном уровне;

3.4. Руководителям образовательных учреждений, учащиеся которых получили наибольшее количество призовых мест:

Абдулжалиловой Г.Г. – директору многопрофильного лицея № 39 г.Махачкалы;

Анатовой С.З. – директору лицея № 22 г. Махачкалы;

Ханукаеву Б.А. –и.о. директора Республиканского многопрофильного лицея;

Меджидовой Ч.М. – директору гимназии №35 г.Махачкалы;

Алиевой З.З. – директору лицея № 8 г.Махачкалы;

Канаеву Р.Х. – директору Республиканского педагогического колледжа имени   З.Н. Батырмурзаева г.Хасавюрт;

Чекаревой Л.В. –  директору Кизлярской гимназии-интерната «Культура мира»;

Муртазаевой М.Б. – директору гимназии № 13 г.Махачкалы;

Исаевой Х.Н. – директору  Сергокалинского лицея им.О.Батырая;

Хачаловой П.Б. – директору Согратлинской гимназии Гунибского района;

Мамедовой И.З. – директору СОШ №6 г.Дербента;

Абдуллаеву А.А. – директору Республиканского профессионально-педагогического колледжа   г.Кизляра;

Сейидову Ш.Г. – директору Республиканского педагогического колледжа  г.Дербента.

4.Руководителям органов управления образованием и образовательных учреждений поощрить педагогических работников, систематически занимающихся выявлением и развитием талантливых детей.

5. Руководителям муниципальных органов управления образованием, не обеспечившим участие учащихся в конференции:

5.1. Указать на неудовлетворительную деятельность по развитию научно-исследовательской работы с одарёнными учащимися;

5.2. Организовать в дальнейшем необходимую работу по проведению районных (городских) этапов конференции.

6. Данный приказ обсудить на Советах органов управления образованием и в педагогических коллективах.

7. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя министра Алиева Ш.К.

 

 

 

 

 

 

Министр                                                                                   Ш.Шахов

 

 

 

 


Опубликовано:18 Декабря 2014
Обновлено:18 Декабря 2014

15 Марта 2023 Приказы Минобрнауки РД
Приказ № 01-01-323/23 от 15 марта 2023г.

Об аттестации педагогических работников

скачать документ
14 Марта 2023 Приказы Минобрнауки РД
Приказ № 05-02-2-320/23 от 14 марта 2023г.

О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»

скачать документ
14 Марта 2023 Приказы Минобрнауки РД
Приказ № 08-02-2-319/23 от 14 марта 2023г.

Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова

скачать документ
Навигация

Опрос

Нужны ли общественные наблюдатели на ЕГЭ?
Да, они могут пресечь нарушения на экзамене
Нет, от них никакого толку, нарушения на экзамене они пресечь не могут
Нет, они могут помешать сосредоточиться на выполнении экзаменационной работы
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации