Документы
Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах республиканского заочного конкурса учителей начальных классов общеобразовательных организаций«Творческая лаборатория учителя»
В соответствии с приказом Минобрнауки РД от 30 ноября 2019 г. № 1106 – 01/18 и Планом работы ГБОУ ДПО «Дагестанский институт развития образования» с 7 декабря 2018 г. по 6 февраля 2019 г. прошел республиканский заочный конкурс учителей начальных классов общеобразовательных организаций «Творческая лаборатория учителя» (далее – Конкурс).
В Конкурсе приняли участие учителя начальных классов из 10 городов и 22 муниципальных районов Республики Дагестан, в том числе ГКОУ РД «ЦОДОУ ЗОЖ».
Из 270 работ, представленных для участия в Конкурсе, 129 работ – в номинации «План-конспект или технологическая карта урока», 32 работы - в номинации «Авторская рабочая программа по предмету», 39 работ - в номинации «Авторская программа по внеурочной деятельности»; 36 работ - в номинации «Сценарии праздников, мероприятий, конкурсов» и 34 работы – в номинации «Методические пособия, разработки, рекомендации».
Представленные проекты будут способствовать распространению инновационного опыта и поддержке творчески успешно работающих учителей начальных классов.
На основании вышеизложенного
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить решение жюри об итогах Конкурса:
в номинации «План-конспект или технологическая карта урока»
I место – Абдуллаева Зарема Кебировна, МБОУ «Прогимназия «Президент», г. Дербент;
II место – Кулиева Мадина Магомедовна, ЧОУ «Гимназия «Сахаб», г.Махачкала;
II место – Сигиндикова Эльбике Абибуллаевна, МКОУ «Ортатюбинская СОШ», Ногайский район;
III место – Магомедова Джамиля Османовна, МКОУ «СОШ № 8», г.Кизилюрт;
III место – Ахаева Зарема Маликовна, МКОУ «Эрпелинская СОШ», Буйнакский район;
III место – Бийболатова Солтанат Валиевна, МКОУ «Бугленская СОШ», Буйнакский район;
в номинации «Авторская рабочая программа по предмету»
I место – Османова Шалва Темирсултановна, МКОУ «Прогимназия «Орлёнок», с. Бабаюрт, Бабаюртовский район;
II место – Магомедова Динара Рамазановна, МКОУ «Ленинаульская СОШ», Казбековский район;
III место – Халилова Байгинат Хайбуллаевна, МКОУ «Согратлинская СОШ им. М. Махатилова», Гунибский район;
в номинации «Авторская программа по внеурочной деятельности»
I место – Манафова Людмила Рамазановна, МКОУ «Магарамкентская СОШ №2», Магарамкентский район;
II место – Абумуслимова Наталья Агамирзоевна, МБОУ «СОШ №12 им. Н.Ш. Казиахмедова», г. Дербент;
II место – Юсупова Саида Мамацаевна, МБОУ «Каспийская гимназия», г. Каспийск;
III место – Муртазаева Зухра Махачевна, МКОУ «Гимназия №1 им. Героя Советского Союза Ю.А. Акаева», г. Кизилюрт;
III место – Амбарцумян Армида Аркадьевна, МБОУ «СОШ №12 им. Н.Ш. Казиахмедова», г. Дербент;
III место – Казавова Умлайла Абдуллаевна, МБОУ «Атланаульская гимназия им. И. Казака», Буйнакский район;
в номинации «Сценарии праздников, мероприятий, конкурсов»
I место – Ахмедханова Зарема Абдурашидовна, МКОУ «Петраковская СОШ», Хасавюртовский район;
II место – Абакарова Бурлият Мугутдиновна, МБОУ «Атланаульская гимназия им. И. Казака», Буйнакский район;
II место – Рамазанова Патимат Магомеднабиевна, МКОУ «Ботлихская СОШ», Ботлихский район;
III место – Ильясова Сабият Магомедгиреевна, МБОУ «СОШ №12 им. Н.Ш. Казиахмедова», г. Дербент;
III место – Муртазалиева Зейнаб Джамалутдиновна, МКОУ «Чинарская СОШ №2 им. М.С. Гусарова», Дербентский район;
III место – Мусаева Шагри Зайнудиновна, МКОУ «Хутнибская СОШ», Гунибский район;
в номинации «Методические пособия, разработки, рекомендации»
I место – Исмаилова Бесханум Шамсутдиновна, МБОУ «СОШ №20 им. Р.Гамзатова», г. Дербент;
II место – Магомедова Софият Сабировна, МБОУ «Гимназия № 17», г. Махачкала;
II место – Гайдарова Лаура Тофиковна, Асланова Регина Ферзалиевна, Бахманова Анжела Алиевна, Гусейнова Гулейбат Рагибовна, МБОУ «СОШ №20 им. Р. Гамзатова», г. Дербент;
III место – Джабраилова Анжела Алиевна, МБОУ «СОШ №12 им. Н.Ш. Казиахмедова», г. Дербент;
III место – Курбанова Умукурсум Табуковна, МКОУ «Усишинская СОШ №2», Акушинский район;
III место – Давыдова Рая Курбановна, Ахмедова Шаитханум Абдулмаликовна, Акаева Асият Изамутдиновна, МБОУ «СОШ №4», г. Буйнакск.
2. Наградить победителей и призёров Конкурса дипломами Минобрнауки РД соответствующих степеней.
3. Руководителям муниципальных органов управления образованием и образовательных учреждений обеспечить торжественное вручение дипломов победителей и призеров Конкурса.
4. Руководителям муниципальных органов управления образованием Агульского, Ахвахского, Ахтынского, Бежтинского, Гергебильского, Гумбетовского, Дахадаевского, Докузпаринского, Кайтагского, Карабудахкентского, Каякентского, Кулинского, Новолакского, Рутульского, Сулейман-Стальского, Табасаранского, Тарумовского, Хивского, Цумадинского, Цунтинского, Шамильского районов, не обеспечившим участие педагогов в Конкурсе, указать на неисполнение приказа Минобрнауки РД от 30 ноября 2018 г. № 1106 – 01/18.
5. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на первого заместителя министра Алиева Ш.К.
Заместитель Председателя Правительства
Республики Дагестан – министр У. Омарова
Опубликовано: | 27 Марта 2019 |
Обновлено: | 9 Апреля 2019 |
15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об аттестации педагогических работников
скачать документ15 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О создании рабочей группы
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
О проведении республиканского конкурса на лучший видеоролик «Честный ЕГЭ - путь в будущее!»
скачать документ14 Марта 2023 | Приказы Минобрнауки РД |
Об итогах проведения XXIV Республиканской олимпиады по школьному краеведению на тему: «Культура и традиции народов Дагестана в творчестве Расула Гамзатова», посвященной 100-летию со дня рождения Р. Гамзатова
скачать документОпрос
Материально-техническое и информационное обеспечение организациинеудовлетворительно, не устраивает (полностью отсутствуют электронные и бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты); |
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, отсутствуют электронные средства обучения) |
удовлетворительно, но со значительными недостатками (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, частично есть электронные средства обучения) |
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, за исключением доступа к интернету) |
отлично, полностью удовлетворен(а) (имеются бумажные средства обучения, читальные и методические кабинеты, электронные средства обучения, включая доступ к интернету) |