«Воспитатель года- 2011»

25 апреля 2011 г. в 10-00 в Центре развития ребенка «Гусельки» г.Каспийска состоится торжественное открытие Республиканского конкурса педагогов дошкольных образовательных учреждений «Воспитатель года- 2011», Конкурс пройдет с 25 по 27 апреля в Центре развития ребенка «Гусельки» г.Каспийска (ул. Ленина, 20 «а»).

Конкурс направлен на выявление лучшего воспитателя муниципального образовательного учреждения Республики Дагестан, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

Основной целью конкурса является повышение престижа профессии педагога дошкольного образовательного учреждения, утверждение приоритетов дошкольного образования в обществе, пропаганда и распространение передового педагогического опыта, привлечение внимания органов самоуправления, средств массовой информации к проблемам развития дошкольного образования в современных социально-экономических условиях.

Задачи конкурса - выявление и поддержка инновационных методов, средств и технологий дошкольного образования; выявление талантливых педагогических работников в системе дошкольного образования, их поддержка, поощрение и распространение лучших образцов профессионального опыта; формирование позитивного общественного мнения о профессии воспитателя и ее значимости для всестороннего и гармоничного развития личности ребенка; создание условий для развития интеллектуальных, физических и творческих способностей детей дошкольного возраста; создание условий для повышения квалификации, самореализации и раскрытия творческого потенциала воспитателей ДОУ РД.

В конкурсе принимают участие педагоги дошкольных образовательных учреждений, независимо от их организационно-правовой формы.

На заключительный республиканский этап конкурса выдвигается только один участник-победитель городского (районного) конкурса.

Конкурс «Воспитатель года- 2011» проходит в три этапа. Первый этап -отбор внутри дошкольных образовательных учреждений, второй этап –районные, городские конкурсы, третий этап – республиканский.

Победитель третьего регионального этапа конкурса принимает участие в заключительном Всероссийском этапе конкурса.

 Для организационно-методического обеспечения проведения конкурса созданы оргкомитет и жюри конкурса.

 Оргкомитет конкурса, состоящий из представителей Министерства образования  науки РД, Дагестанского института повышения квалификации педагогических кадров, Дагестанского научно-исследовательского института педагогики им. Тахо-Годи и Республиканской организации профсоюза работников народного образования и науки. Оргкомитет определяет порядок, форму, место и дату проведения конкурса, определяет требования к оформлению материалов, представляемых на конкурс, устанавливает процедуру проведения и критерии оценивания конкурсных заданий.

В состав жюри конкурса вошли представители Министерства образования и науки РД, Республиканской организации профсоюза работников образования, ДИПКПК, органов Управления образования, педагогические работники ДОУ РД, победители конкурса прошлых лет.

Конкурс «Воспитатель года – 2011» в Республике проходит уже в 7 раз (2004г). С каждым разом география участников конкурса ширится.

В этом году участники конкурса – представители Курахского, Сергокалинского, Дербентского, Каякетского, Хунзахского, Казбековского, Гергебильского, Буйнакского, Ахвахского, Ногайского, Цумадинского, Кизлярского, Кумторкалинского районов и городов Махачкалы, Буйнакска, Каспийска, Кизляра, Избербаш и Южно-Сухокумска.

Победитель и призеры  республиканского этапа награждаются дипломами, Почетными грамотами Министерства образования и науки РД, ценными призами, а Республиканская организация профсоюза работников народного образования и науки для победителя и призеров учреждает денежные премии.

Участники Финального республиканского этапа конкурса «Воспитатель года - 2011» проходят пять испытаний.

На заочный тур конкурсанты представляют портфолио и заявку на участие в конкурсе. Жюри оценивает содержание педагогической папки, где конкурсант отмечает наиболее значимые достижения профессиональной деятельности, предлагает циклограмму работы воспитателя с детьми, тему самообразования.

По результатам заочного тура участники, набравшие более 50% от максимального количества баллов допускаются до следующего этапа «Мое педагогическое кредо». Здесь финалист должен раскрыть ведущие педагогические идеи, жизненные приоритеты, отношение к детям, коллегам. Важным фактором самопрезентации является педагогическая культура конкурсанта: культура речи и поведения, внешний вид, самобытность и оригинальность выступления.

Следующее испытание – «Хобби – клуб». На данном этапе оценивается умение претендента демонстрировать мир своих интересов и увлечений, как он их использует в работе, умение творчески представить свое хобби, заинтересовать аудиторию.

По окончании этого испытания жюри определит 10 участников, которые наберут наибольшее количество баллов для участия в следующем этапе «Мастер – класс» (открытое занятие). Жюри предстоит оценить личностно - ориентированное взаимодействие педагога с детьми, владение содержанием, набором традиционных умений и навыков, приёмами и методами обучения по современным  педагогическим технологиям, использование основ проблемного обучения, творческое применение педагогических инноваций, создание условий для самостоятельного использования детьми приобретенных знаний, умений и навыков, творческой работы.

И последний этап конкурса «Занятие – импровизация». В нем примут участие победители предыдущего этапа. Тему занятия и возрастную группу определяет жюри.