Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО
Пресс-центр / Новости МО / 

«ДЕРБЕНТЦЫ – ГЕРОИ СОВРЕМЕННОСТИ!»

«ДЕРБЕНТЦЫ – ГЕРОИ СОВРЕМЕННОСТИ!»

 

С Дербентом связано много имен известных людей. Их именами названы улицы, музеи, школы, память о них запечатлена в памятниках, мемориальных досках и памяти горожан!

Герой нашего времени… Кто же это? Кого мы можем назвать таким громким словом?  Какой хронологический отрезок мы можем назвать «нашим временем»? Как связаны герой и время? На эти и многие другие вопросы присутствующие получили ответы от юных исследователей!

С 25 по 27 февраля МБДОУ № 30 «Улыбка» приветствовал в стенах уютного праздничного зала гостей и участников конкурса исследовательских работ детей старшего дошкольного возраста, уже успевшего стать традиционным, - «Дербентцы - герои современности!».

Целю конкурса было: прививать детям дошкольного возраста любовь к Отечеству, малой родине, воспитывать патриотические чувства, гордость за своих соотечественников.

Всего в конкурсе приняла участие 21 исследовательская работа из 21 дошкольного учреждения. Общее количество участников составило – 45 детей.

В процессе защиты своих работ, юные дарования отдали дань великим дербентцам, которых по праву можно назвать Героями нашего времени.

Выступления ребят были эмоциональными и проникновенными. Наряду с детской непосредственностью в них прочитывалось глубокое осознание процесса и значимости защищаемой темы. Конкурсанты с большой ответственностью подошли к конкурсу. Почти каждое выступление сопровождалось музыкой, участники выступали в красочных костюмах.

Ребята с увлечением представляли свои проекты, которые сопровождались презентациями, видеофильмами, авторскими стихами, песнями и стихами на родном языке, танцами, инсценировками, буклетами и наглядными материалами. Каждая защита вызывала неподдельный интерес и восхищение у слушателей, заставляя их сердца стучать чаще, душу – переполняться незыблемым чувством гордости… а иногда, - и смахивать накатившую слезу.

Конкурс подарил участникам уникальную возможность поддержать устойчивый интерес к исследовательской деятельности, к судьбам обычных людей, к их повседневной жизни – к тому, из чего складывается «большая история» страны, а также затронуть проблемы сохранения исторической памяти родных мест.

В работах малыши воссоздали повседневность прошлых лет, детали быта и судьбы обыкновенных людей. В исследованиях было отражено отношение разных поколений к прошлому, примеры того, как передается семейная память. Именно через биографию, через свидетельства близких людей ребятам удалось понять и представить себе прошлое своих земляков. Членами жюри был отмечен высокий уровень представленных на конкурс работ и принято решение об их разделении по направлениям на секции:


Достояние родного края,

Культурное наследие предков,

Дербентцы в истории России,

Дорога к обелиску,

Герой – современник,

Герои в белых халатах,

Сердце отдаю детям.


На торжественной церемонии награждения начальником Дербентского городского управления образования Гюльназ Самедовой были вручены дипломы призерам и победителям конкурса, а педагогам, посвятившим много времени и усилий подготовке участников – благодарственные листы.

Подведя итог конкурса Гюльназ Самедова поблагодарила всех участников и руководителей проектов за познавательное интересное мероприятие: «Конкурс «Дербентцы – герои современности», помог вам шагнуть навстречу понятиям истинного героизма, любви, доброты, порядочности, благородства, милосердия и других вечных человеческих ценностей. Каждое выступление - это маленькая история! Ребята, Вы проявили себя как юные исследователи, нашли сегодня новых друзей… Я хочу поблагодарить сегодня всех, и ребят, и руководителей исследовательских работ, за плодотворную историко-исследовательскую работу, большой личный вклад в пополнение культурно-исторических знаний о наших земляках!» - отметила начальник управления образования.

 

ПОБЕДИТЕЛИ И ПРИЗЕРЫ КОНКУРСА

«ДЕРБЕНТЦЫ – ГЕРОИ СОВРЕМЕННОСТИ!»

 

Секция «Достояние родного края»

1-е место – 17 сад

1-е место – 11 сад

 

Секция «Культурное наследие предков»

1-е место – 18 Прогимназия

1-е место – 13 сад

 

Секция «Дербентцы в истории России»

1-е место – 24 сад

2-е место – 30 сад

 

Секция «Дорога к обелиску»

1-е место – 15 Прогимназия

1-е место – 16 сад

2-е место – 1 сад

3-е место – 28 сад

 

Секция «Герой - современник»

1-е место – 33 сад

 

Секция «Герои в белых халатах»

1-е место – 20 сад

2-е место – 29 сад

3-е место – 22 сад

 

Секция «Сердце отдаю детям»

1-е место – 9 сад

2-е место – 14 сад

3-е место – 2 сад

3-е место – 10 сад

3-е место – 31 сад

 

ЛАУРЕАТ КОНКУРСА

НОМИНАЦИЯ «ЯРКИЙ СЛЕД В ИСТОРИИ СЕМЬИ» - 23 САД

 


Опубликовано:1 Марта 2019
Обновлено:11 Марта 2019

Другие новости

17 Марта 2023
Профилактику терроризма в молодёжной среде обсудили в Железнодорожном колледже Дербента

В рамках недели правового просвещения в Железнодорожном колледже г. Дербента прошла встреча со студентами

читать далее
17 Марта 2023
Районная олимпиада по математике прошла среди школьников Дагестана

Шестиклассники 11 муниципалитетов Дагестана приняли участие в районной традиционной математической олимпиаде

читать далее
16 Марта 2023
Мероприятие, посвященное воссоединению Крыма с Россией, прошло в Дербентском колледже

Час правды «Историческая справедливость», приуроченный ко Дню воссоединения Крыма с Россией, прошел в Дербентском профессионально-педагогическом колледже

читать далее
16 Марта 2023
Час нравственного воспитания прошел в Автомобильно-дорожном колледже

Студентам Автомобильно-дорожного колледжа в рамках часа нравственного воспитания рассказали об опасности употребления наркотических веществ

читать далее
Навигация

Опрос

Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют)
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий)
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги)
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда)
отлично, полностью удовлетворен(а)
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации