Обычная версия сайта Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
123

Министерство образования и науки
республики Дагестан

Версия для слабовидящих
  • OK
  • Telegram
  • ВКонтакте
  • Rutube
ГЛАВНАЯ МИНИСТЕРСТВО ДОКУМЕНТЫ ПРЕСС-ЦЕНТР ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТКРЫТОЕ МИНИСТЕРСТВО
Пресс-центр / Новости / 

Дмитрий Ливанов: «Принципиально важно, чтобы мы регламентировали то, как дети одеты в школе»

Дмитрий Ливанов: «Принципиально важно, чтобы мы регламентировали то, как дети одеты в школе»

  

Принципиально важно, чтобы мы регламентировали то, как дети одеты в школе, заявил министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов, находящийся с рабочим визитом в Дагестане, журналистам республиканских СМИ.

«Этим мы решаем три задачи. Первое – нам нужно сделать так, чтобы дети учились одеваться достойно, уважительно по отношению к другим, практично, рационально. Второе – надо, чтобы дети в школе не чувствовали различий – национальных, социальных, конфессиональных. Чтобы каждый ребенок чувствовал комфорт, находясь в школе, и не возникало чувство отторжения от других. И третье – очень важно, чтобы в школах формировалась школьная идентичность, коллективизм, чтобы дети чувствовали причастность именно к данному школьному коллективу. Поэтому мы будем на федеральном уровне вводить единые требования к тому, как дети должны быть одеты в школе. Это не есть школьная форма единая на всю страны, а требование - что должно быть, а чего быть не должно. Безусловно, на уровне регионов, муниципалитетов, отдельных школ эти требования можно развивать и дополнять, делать так, чтобы одежда детей соответствовала времени года, климату, погоде, местным условиям, традициям и т.д.», - пояснил министр.

Глава Дагестана Магомедсалам Магомедов также отметил, что регионам должно быть предоставлено право разрабатывать школьную форму с учетом национальных и религиозных особенностей.

«Я думаю, конечно, различия надо будет учитывать, и я соглашусь с тем, что сказал Дмитрий Викторович, - если будут единые требования для школьной формы для всех регионов, то, естественно, уже на уровне региона мы сможем учесть какие-то свои особенности. Дагестан в этом плане не только один из рядовых регионов, у нас уникальный регион, многонациональная и многоконфессиональная республика, и нам нужно, чтобы в наших школах чувствовали себя одинаково хорошо представители всех национальностей и конфессий. Мы обязательно будем исходить из этих принципов. Мы сотни лет живем вместе, представители ислама, христианства, иудаизма, и у нас никогда на этой почве не возникало конфликтов и надеюсь, что и школьная форма не будет предметом, который осложнит отношения. Наоборот, мы сделаем так, чтобы это устраивало всех. Это будет главным при выборе наших стандартов в этом вопросе», - сказал М. Магомедов.

  

РИА "Дагестан"

20 ноября 2012 г. 

 

 

 

 

 

 

 


Опубликовано:21 Ноября 2012
Обновлено:21 Ноября 2012

Другие новости

17 Марта 2023
Минпросвещения России и МЧС России будут обучать школьников навыкам реагирования в чрезвычайных ситуациях

Министерство просвещения Российской Федерации и Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий заключили соглашение 

читать далее
17 Марта 2023
Студенты колледжей и техникумов станут участниками программы молодежного предпринимательства «Я в деле»

Студенты колледжей и техникумов 15 пилотных регионов страны примут участие в образовательной программе молодежного предпринимательства партии «Новые люди» «Я в деле»

читать далее
17 Марта 2023
Учащиеся образовательных организаций Дагестана присоединились к просмотру документального фильма

Учащиеся колледжей и школ республики просмотрели документальный фильм «Что мы защищаем?»

читать далее
16 Марта 2023
В Дагестан с рабочим визитом прибыли представители фонда «Талант и успех»

Представители фонда «Талант и успех» посетили Центр развития талантов «Альтаир»

читать далее
Навигация

Опрос

Наличие условий для организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
неудовлетворительно, не устраивает (условия полностью отсутствуют)
плохо, не соответствует минимальным требованиям (имеющиеся условия частично удовлетворяют потребностям обучающихся, в частности, предоставлено недостаточное количество мест для обучающихся, неудобное время проведения занятий)
удовлетворительно, но со значительными недостатками (организованных рабочих мест для обучения и их оснащение удовлетворительны, неудобно время проведения занятий и отсутствуют сопутствующие услуги)
в целом хорошо, за исключением незначительных недостатков условия соответствуют потребностям, отсутствуют сопутствующие услуги (специально оснащенный туалет, специальные места подхода/подъезда)
отлично, полностью удовлетворен(а)
Результаты
Киноуроки в школах России Портал государственных и муниципальных услуг Всероссийская олимпиада школьников Официальный интернет-портал правовой информации